科目: 来源:2012-2013学年北京市七年级测试地理试卷(解析版) 题型:选择题
根据板块运动的规律推测,以下叙述正确的有 ( )
①大西洋面积将扩大
②地中海将会消失
③亚洲大陆和欧洲大陆将分离
④非洲大陆与南美大陆将发生碰撞
A.②③ B.③④ C.①④ D.①②
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科目: 来源:2012-2013学年北京市七年级测试地理试卷(解析版) 题型:综合题
读“地球光照图”,回答下列问题:
(1)在N 附近的弧线上补绘箭头,以正确表示地球自转的方向。
(2)此时太阳直射_______经线(填经线的度数)。
(3)图示的当天,A、B两点中,______点将首先迎来黎明;C、D两点中,______点将首先进入黑夜。
(4)图示的当天,B、E两点中,首先见到日出的是______点,这两点见到日出的时间相差______ 小时。
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科目: 来源:2012-2013学年北京市七年级测试地理试卷(解析版) 题型:综合题
读图“地球某种运动示意图”,回答下列问题:
(1) 本图表示地球的_______运动,地球在轨道上运动一周所需的时间是_________。
(2) 在地球运动轨道处的短线上补绘箭头,以正确表示地球此种运动的方向。
(3) 地球在这种运动的过程中,地轴的方向是______的,且它的空间指向______。
(4) 由于地球在图中A、B、C、D的不同位置,受________的情况不完全相同,从而形成春、夏、秋、冬四季。北半球和南半球的季节正好_______。
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科目: 来源:2012-2013学年北京市七年级测试地理试卷(解析版) 题型:综合题
读“某地区平面图”,完成下列要求:
(1)图中,学校在农业实验区的_____方向,科技园区在火车站的_______方向。
(2)沿公路从学校去科技园区,大约要走_______ 米。
(3)图中的比例尺是______式比例尺,它表示_______________________,这个比例尺改为数字比例尺表示是______。
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科目: 来源:2012-2013学年北京市西城区(北区)七年级上学期期末考试地理试卷(解析版) 题型:选择题
地球仪是地球的模型,观察下图,完成小题。
1.关于经纬线的说法,正确的是
A.全球共有360条经线
B.南极点的经度为90°
C.所有纬线长度均相等
D.0°纬线是最大的纬线圈
2.北京市位于
A.高纬度,西半球
B.中纬度,东半球
C.低纬度,北半球
D.中纬度,南半球
3.用地球仪演示地球自转的正确做法是
①地球仪上北极遥指北极星的方向
②以太阳为中心,在椭圆轨道上水平运动
③面对地球仪,从左向右转动球体
④从北极上空看,沿逆时针方向转动球体
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4. 当北半球冬至日时(如图1),太阳直射
A.赤道 B.北回归线 C.南回归线 D.南极圈
5. 受地球公转影响
A.甲地出现极夜现象 B.乙地“坐地日行八万里”
C.丙地太阳东升西落 D.丁地昼夜更替时间为一天
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科目: 来源:2012-2013学年北京市西城区(北区)七年级上学期期末考试地理试卷(解析版) 题型:选择题
读图“北京市地形图”,完成小题。
1.北京市地形特点是
A.南部为高原 B.北部为丘陵 C.西北为山地 D.东南为盆地
2.北京市的最高峰是
A.海坨山 B.东灵山 C.百花山 D.雾灵山
3. 从八达岭到妙峰山的直线距离约为
A.20km B.35km C.50km D.75km
4. 图中有“北京市的一盆净水”美誉的是
A.官厅水库 B.十三陵水库 C.怀柔水库 D.密云水库
5. 永定河大致流向为
A.自东北向西南 B.自北向南
C.自西北向东南 D.自西向东
6.图中序号所在地与其适宜生产的农产品,组合恰当的是
A.①—水稻 B.②—蔬菜 C.③—板栗 D.④—西瓜
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科目: 来源:2012-2013学年北京市西城区(北区)七年级上学期期末考试地理试卷(解析版) 题型:选择题
读图 “北京市古城——通州地下水位变化图”,完成小题。
1.地下水属于
①可再生资源 ②不可再生资源 ③自然资源 ④气候资源
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.图中地下水位下降幅度最大,明显呈漏斗状的地点是
A.古城 B.天安门 C.红庙 D.通州
3. 地下水开采过量直接导致
A.雨水渗入,水体污染 B.水质变差,植物死亡
C.蒸发过快,降水不均 D.水位下降,地面下沉
4. 日常生活中,北京市民缓解地下水资源紧张的具体措施是
A.采取一水多用 B.减少开采水量
C.治理河流污染 D.实施南水北调
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科目: 来源:2012-2013学年北京市西城区(北区)七年级上学期期末考试地理试卷(解析版) 题型:选择题
2012年3月31日“地球一小时”活动的主题是“每个人心中都有位环保家”,北京多个标志性建筑、单位及市民在20:30~21:30期间熄灯一小时。据此完成小题。
1.“地球一小时”活动主要为了
A.倡导低碳生活,支持环保行动
B.珍惜土地资源,提倡节约电能
C.控制人口数量,提高人口素质
D.改变生态环境,参加公益活动
2. “熄灯一小时”节约的电能可能来自
①耕地 ②雷电 ③水能 ④煤炭
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3. 中学生成为“环保家”应该
A.午餐时使用一次性筷子 B.每天用洗衣机清洗衣物
C.一年四季频繁开关空调 D.尽量选择乘公交车出行
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