科目: 来源:《初中同步测控全优设计》2013-2014学年-人教版-八年级地理上册-单元目标检测:第三章中国的自然资源 题型:013
下列措施有利于土地资源保护的是
A.毁林开荒
B.毁草造田
C.围湖造田
D.限制城市、工业用地
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科目: 来源:《初中同步测控全优设计》2013-2014学年-人教版-八年级地理上册-单元目标检测:第三章中国的自然资源 题型:013
在土地上种庄稼,种了一季又一季,收获了一年又一年,这说明
A.土地是可再生资源
B.土地是非可再生资源
C.可再生资源可随意使用,不用担心其枯竭
D.土地的生产能力是不会下降的
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科目: 来源:《初中同步测控全优设计》2013-2014学年-人教版-八年级地理上册-单元目标检测:第三章中国的自然资源 题型:013
2013年“六·五”世界环境日中国主题:“同呼吸共奋斗”,下列做法不符合该主题的是
A.2013年我国“两会”所有用纸都是用石头做的再生纸,笔是由废物综合利用制成的
B.过节日时,给朋友们写了好多张贺卡
C.推广节能空调、高效照明灯具
D.加强植树造林,提高森林覆盖率
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科目: 来源:《初中同步测控全优设计》2013-2014学年-人教版-八年级地理上册-单元目标检测:第三章中国的自然资源 题型:013
塑料袋主要是以石油为原料制成的。我国从2008年6月1日起正式实行塑料袋有偿使用制度,并禁止生产、销售、使用厚度小于0.025毫米的塑料购物袋。“限塑令”的颁布可以
①增加塑料袋的使用
②减少木材的使用量,保护森林资源
③促使人们使用竹篮、布袋等替代品
④节约能源和资源,保护环境
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
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科目: 来源:《初中同步测控全优设计》2013-2014学年-人教版-八年级地理上册-单元目标检测:第三章中国的自然资源 题型:013
我国资源总量居世界首位的是
A.森林总面积
B.耕地总面积
C.水能资源储藏量
D.河流年径流量
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科目: 来源:《初中同步测控全优设计》2013-2014学年-人教版-八年级地理上册-单元目标检测:第三章中国的自然资源 题型:013
对于我国自然资源的描述,正确的是
A.我国自然资源是取之不尽,用之不竭的
B.我国自然资源非常贫乏
C.我国自然资源总量丰富,但人均占有量严重不足
D.我国自然资源状况十分乐观
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科目: 来源:《初中同步测控全优设计》2013-2014学年-人教版-八年级地理上册-单元目标检测:第三章中国的自然资源 题型:013
有关人类与自然资源的关系,叙述正确的是
A.自然资源可以不断开发利用,不必节约和保护
B.旱涝灾害等都是人类不合理利用自然资源所致
C.可再生资源要注意保护和培育,才能永续利用
D.非可再生资源,应加以保护,严禁使用
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科目: 来源:《初中同步测控全优设计》2013-2014学年-人教版-八年级地理上册-单元目标检测:第三章中国的自然资源 题型:013
下列各项中,不属于自然资源的是
A.土地
B.水泥
C.森林
D.水能
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科目: 来源:《初中同步测控全优设计》2013-2014学年-人教版-八年级地理上册-单元目标检测:第四章中国的经济发展 题型:013
有关高新技术产业的叙述,正确的是
A.自新中国成立以来,我国的高新技术产业发展迅猛
B.2010年我国高新技术产业总产值为2000年的7倍多
C.生物工程不属于高新技术产业
D.中、西部地区高新技术产业发展速度远高于东部地区
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科目: 来源:《初中同步测控全优设计》2013-2014学年-人教版-八年级地理上册-单元目标检测:第四章中国的经济发展 题型:013
高新技术产业分布区
①矿产资源丰富、能源充足、交通便利
②工业基础雄厚、技术力量强
③技术发达、知识密集、人才聚集
④一般依附于大中城市
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
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