科目: 来源:《初中同步测控全优设计》2013-2014学年人教版七年级地理上册例题与讲解:第五章发展与合作 题型:069
中蒙、中缅政府间的商谈与合作属于
A.南北对话
B.南南合作
C.国际组织间的合作
D.经济全球化
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科目: 来源:《初中同步测控全优设计》2013-2014学年人教版七年级地理上册例题与讲解:第一章第二节地球的运动 题型:069
读“北半球地图”,完成下列问题。
(1)请在图中M处用箭头标出地球自转的方向。
(2)A点的经度是________,纬度是________,它位于高、中、低纬度的________纬度地区。
(3)B点的经度是________,纬度是________,它属于________(北或南)半球、________(东或西)半球。
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科目: 来源:《初中同步测控全优设计》2013-2014学年人教版七年级地理上册例题与讲解:第一章第四节地形图的判断 题型:069
读“等高线地形图”(单位:米),完成下列问题。
(1)图中甲地在乙地的________方向,河流丙的流向大致是________。
(2)图中B点海拔是________米,A点和B点的相对高度大于________米而小于________米。
(3)甲、乙两地的实地直线距离是________米。
(4)如果C、D两条虚线中有一条表示小河,该小河应位于________(C或D)处。
(5)如果在甲地拟建一座工厂,有人建议建化工厂,也有人建议建自来水厂。你认为哪个建议合理?并说明理由。
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科目: 来源:《初中同步测控全优设计》2013-2014学年人教版七年级地理上册例题与讲解:第一章第四节地形图的判断 题型:069
读图(单位:米),完成下列问题。
(1)写出图中字母所代表的地形名称。
A________,B________,C________,D________,E________。
(2)H点与G点的相对高度是________米。
(3)沿B虚线和C虚线登山,较容易的是________,其原因是________。
(4)山峰M与A,较高的是________。
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科目: 来源:《初中同步测控全优设计》2013-2014学年人教版七年级地理上册-例题与讲解:第一章第一节地球和地球仪 题型:069
读经纬网图,完成下列问题。
(1)写出A、B、C、D各点的经纬度:
A________,B________,C________,D________。
(2)A、B、C、D四点中位于北半球的是________,位于西半球的是________。
(3)A、B、C、D四点中位于低纬度的是________。
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