读下面两幅漫画，完成下列问题。

（1）给漫画B配上合适的名字：________。这两幅漫画反映的问题是________。

（2）国务院办公厅强调：“人口与资源、环境的矛盾日趋尖锐，促进可持续发展的机制亟待建立健全。”你能运用所学的地理知识来解释“人口与资源、环境的矛盾日趋尖锐”这句话的含义吗？

（3）据统计，我国每年出生大约1600万人，减去同期死亡人口，每年净增人口1000万左右，相当于一个北京的人口。

请你针对我国人口现状设计一幅关于人口的宣传画或宣传标语。

读“经纬网图”，完成下列问题。

（1）A点的经纬度：________，A点在B点的________方向。

（2）A、B、C、D四点中位于北半球的是________，位于中纬度的是________，位于热带的是________，位于东西半球分界线上的是________。

（3）若AB、EF两段纬线的长度分别为L₁、L₂，那么L₁、L₂的大小比较为________。

（4）用斜线标出既属于南半球又属于西半球的范围。

（5）G点北侧是高纬，南侧是中纬，东侧是东经，西侧是西经，在图中标出G点。

读图完成下列要求：

（1）图上比例尺为1∶________，即图上1厘米代表实地距离________千米。

（2）甲山在乙山的________方向。

（3）用直尺量算一下，甲、乙两山顶的图上距离是________厘米，而实地距离是________米；

（4）图上表示高度的数字，指的是________高度，表示高出________的垂直距离。甲山顶对乙山顶的相对高度是________米。

（5）图中山坡E和山坡F的坡度相比，坡度陡的是________。

（6）图中各字母处代表的地形部位名称分别是：

A．________；

B．________；

C．________；

D．________。

读图填下表：

读图回答下列问题：

（1）这幅图表示的是________月________日太阳光照射情况，直射点的纬度是：________纬________度。

（2）A点的昼长________小时，B点的昼长________小时，C点的昼长________小时。

（3）这一天，你家的昼夜长短情况是________。

（4）南、北半球哪个半球得到的光热多？答：________。

（5）南、北半球各进入什么季节？答：________。

读“地球公转示意图”，回答下列问题

（1）用箭头在图中标出地球公转的方向。

（2）当地球公转至A处时，日期是________，太阳直射点的纬度是________，这一天北半球昼夜长短状况是________，北极圈内有________现象。

（3）当地球公转到B处时，武汉昼夜长短状况是________，此时正是北半球的________日。

读“地球上的五带”图完成下列要求

（1）写出图中字母所代表的五带名称

A．________

B．________

C．________

（2）写出图中数码所代表的纬线名称和纬度：

①名称：________，纬度：________。

②名称：________，纬度：________。

（3）图中字母表示的范围有阳光直射的是________，有极昼和极夜现象的是________。

读下图，回答问题

（1）图中经纬网地图图幅相同，比例尺最大的是________。

（2）图A中所示范围位于北京________方。

（3）A、B、C三幅图中，表示范围最大的是________图，反应地理事物详尽的是________图。

读下列“经纬网图”回答：

（1）图中辨别方向的依据是________。

（2）图中A点在B点的________方向，D点在B点的________方向，C点在D点的________方向。

（3）一个人站在南极，他的前、后、左、右都是________。