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    科目： 来源：《初中同步测控全优设计》2013－2014学年湘教版七年级地理上册－例题与讲解：第一章第二节我们怎样学地理 题型：013

    要绘图幅大小相同的地图，用下列哪个比例尺所画的范围最大？

    [　　]

    A．

    B．1∶300000

    C．1／30000000

    D．1厘米代表实地距离60千米

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    科目： 来源：《初中同步测控全优设计》2013－2014学年湘教版七年级地理上册－例题与讲解：第一章第二节我们怎样学地理 题型：013

    下列关于比例尺的叙述，正确的是

    [　　]

    A．比例尺表示图上距离比实地距离缩小的程度

    B．比例尺是个分式，分母越大，比例尺越大

    C．两幅地图，若比例尺大小不同，表示内容的范围不同

    D．图幅相同的两幅图，比例尺越大，范围越大

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    科目： 来源：《初中同步测控全优设计》2013－2014学年湘教版七年级地理上册－例题与讲解：第一章第二节我们怎样学地理 题型：013

    在野外我们经常要寻找方向，下列在野外定方向的方法，不正确的是

    [　　]

    A．将指南针平放，磁针总是指向南、北方向

    B．清朗的夜晚，面对北极星的方向就是正北方

    C．根据太阳东升西落确定方向

    D．把手表平放，让磁针对准太阳，表盘中心与12时连线所指方向大致就是南方

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    科目： 来源：《初中同步测控全优设计》2013－2014学年湘教版七年级地理上册－例题与讲解：第一章第二节我们怎样学地理 题型：013

    野外旅行不一定要准备

    [　　]

    A．随身听

    B．地图

    C．照相机

    D．笔记本

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    科目： 来源：《初中同步测控全优设计》2013－2014学年湘教版七年级地理上册－例题与讲解：第一章第二节我们怎样学地理 题型：013

    有关学会思考地理问题的叙述，错误的是

    [　　]

    A．学习地理仅仅了解地理事物和现象的分布就够了

    B．要通过对比、分析与综合，探究它们的特征与成因，思考它们之间的相互关系

    C．要善于提出各种地理问题，敢于对某种地理结论提出疑问

    D．要多角度地观察、认识某些地理事物和现象

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    科目： 来源：《初中同步测控全优设计》2013－2014学年湘教版七年级地理上册－例题与讲解：第一章第二节我们怎样学地理 题型：013

    学习地理要学会不断地收集地理信息。下列关于收集地理信息的途径，错误的是

    [　　]

    A．电视新闻

    B．访问互联网

    C．阅读各种报刊

    D．道听途说

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    科目： 来源：《初中同步测控全优设计》2013－2014学年湘教版七年级地理上册－例题与讲解：第一章第二节我们怎样学地理 题型：013

    下列四幅图中，比例尺由大到小排列，正确的是

    [　　]

    A．②④①③

    B．②①④③

    C．②③①④

    D．①③④②

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    科目： 来源：《初中同步测控全优设计》2013－2014学年湘教版七年级地理上册－例题与讲解：第一章第二节我们怎样学地理 题型：013

    下列比例尺最大的是

    [　　]

    A．1∶30000

    B．图上1厘米等于实地距离300千米

    C．

    D．1∶200000

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    科目： 来源：《初中同步测控全优设计》2013－2014学年湘教版七年级地理上册－例题与讲解：第一章第二节我们怎样学地理 题型：013

    李阳是树园中学初二年级的学生，家住晶晶小区，每天步行上学。据图完成下列问题。

    (1)

    李阳家所在的晶晶小区位于树园中学的

    [　　]

    A．

    西北方

    B．

    东南方

    C．

    西南方

    D．

    东北方

    (2)

    从晶晶小区到树园中学约550米，如果这段路在图上显示的长度约为5.5厘米，则该图的比例尺约为

    [　　]

    A．

    1∶1000

    B．

    1∶10000

    C．

    1∶100000

    D．

    1∶1000000

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    科目： 来源：2013－2014学年七年级地理上册－第二章地球的面貌单元目标检测－湘教版 题型：013

    每年5月12日为我国的“防灾减灾日”。这有利于普及推广全民防灾减灾知识和避灾自撤能力，最大限度地减轻灾害的损失。在楼房里遇到地震时，应如何避震？

    [　　]

    A．跳楼

    B．躲在窗下

    C．乘电梯下楼

    D．用枕头护住头部，就近躲在床或桌下

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