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科目: 来源:同步单元练习  地理  八年级  下册 题型:043

下图是我国东南沿海(如广州、厦门等)城市街道两旁的一种房屋,二楼向外延伸到人行道上,使一楼门前形成一道行人走廊。广州人称这种房屋是“骑楼”,请想一想“骑楼”的主要作用是什么?反映了当地的自然环境有什么特点。

________________________。

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科目: 来源:同步单元练习  地理  八年级  下册 题型:043

  阅读材料:地域分工与合作的独特模式——“前店后厂”

  港澳地区与珠江三角洲地区的合作以“前店后厂”为基本模式。香港利用海外贸易窗口优势,承接海外订单,从事样品制造和开发新产品、新工艺,供应原材料、元器件,控制产品质量,进行市场推广和对外销售,扮演“店”的角色。珠江三角洲地区则利用土地、自然资源和劳动力优势,进行产品的加工、制造和装配,扮演“厂”的角色。港澳在前,珠江三角洲在后,彼此紧密合作,因而被形象地称为“前店后厂”。

请问这种“前店后厂”模式的优势是________________。

这种分工模式对我国哪些地区具有借鉴意义?________________________。

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科目: 来源:同步单元练习  地理  八年级  下册 题型:043

外向型经济对区域经济的发展有带动作用。读图,分析珠江三角洲国民经济发展速度的变化。

(1)在人均国内生产总值(GDP)的变化上,珠江三角洲地区和全国的趋势有何差异?

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(2)这种差异在20世纪80年代中期后,变得越来越明显。请你分析其原因。

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科目: 来源:同步单元练习  地理  八年级  下册 题型:043

阅读一些课外资料,了解在西部地区资源开发利用过程中,如何实现“经济效益和生态效益双赢”?

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科目: 来源:同步单元练习  地理  八年级  下册 题型:043

西气东输工程的实施将为东西部地区带来哪些好处?

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科目: 来源:素质教育新学案  地理八年级下册 题型:043

小红说:“新疆地区面积广大,资源丰富,人口密度低,不存在由于人口过多而导致环境生态问题。”小明说:“利用人口密度计算一个区域人口是否过多并不准确,应该利用人口生理密度(即区域内人口总数与该区域耕地之比)来说明人口与环境、生态之间的关系,才比较客观。”请你根据以往学习过的知识,并搜集相关资料,谈谈你的看法。

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科目: 来源:素质教育新学案  地理八年级下册 题型:043

有人认为西北地区与北方地区的界线,是根据400毫米年降水量线确定的(沿400毫米等降水量线)。观察课本图西北地区与北方地区的界线、图季风区与非季风区的界线和图年降水量的分布,谈谈你的看法。

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科目: 来源:素质教育新学案  地理八年级下册 题型:043

中国有句成语叫“南橘北枳”,请你结合以下这张漫画,谈谈你的想法。

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科目: 来源:素质教育新学案  地理八年级下册 题型:043

观察“我国年降水量分布图”和“我国干湿地区划分图”,分析下列问题:

(1)半湿润地区与半干旱地区的界线大致接近哪一条等降水量线?

(2)湿润地区与半湿润地区、干旱地区与半干旱地区的界线大致与哪一条等降水量线最接近?

(3)你知道划分我国干湿地区的根据是什么吗?

(4)你的家乡所在地属于哪个干湿地区?

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科目: 来源: 题型:043

读下图,这家美国公司生产的汽车与哪些国家有着密切的合作关系。

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同步练习册答案