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    科目： 来源： 题型：

    在日常生活中，能够说明地球是球形的自然现象是（　　）
    A、站的高，看得远
    B、水往低处流
    C、太阳东升西落
    D、日全食

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    科目： 来源： 题型：

    某广告说它一年卖出的产品能围绕地球3圈，那是多长呢（　　）
    A、20000千米
    B、40000千米
    C、80000千米
    D、120000千米

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    科目： 来源： 题型：

    读“某山地局部等高线图”，回答问题．
    （1）AB为空中索道，从图中量得AB相距4厘米，那么AB索道的长度约为
     
    米．
    （2）图中C处的海拔高度是
     
    米，A和B的相对高度是
     
    米．
    （3）乘索道上行，其方向是由
     
    向
     
    ．
    （4）图中有一处瀑布，它应位于甲、乙、丙、丁中的
     
    处．
    （5）根据因地制宜的思想，该地区不适宜发展的是
     
    （单项选择）
    A 旅游业              B 水田种植业          C  水产养殖业．

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    科目： 来源： 题型：

    读图，回答下列问题．
    （1）图中各点表示的节气是
    ①
     
    ，②
     
    ，③
     
    ，④
     
    ．
    （2）教师节时，地球位于公转轨道 上
     
    点附近（填数字）．
    （3）当从化太平北回归线标志塔，出现立竿不见影时，地球运转到
     
    上，此时的日期是
     
    ．
    （4）广东人说“冬大过年”，其中的“冬”是指
     
    节气．此时，从化的昼夜情况是昼最
     
    （长，短），夜最
     
    （长，短）．

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    科目： 来源： 题型：

    广东人的节日中，“冬大过年”．广州冬至昼夜情况是（　　）
    A、昼长夜短
    B、昼短夜长
    C、18小时白天
    D、18小时黑夜

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    科目： 来源： 题型：

    地球公转产生的地理现象是（　　）
    A、昼夜交替B、昼夜长短的变化
    C、时差D、大陆漂移

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    科目： 来源： 题型：

    9月1日以后，太阳直射点逐渐接近的地方是（　　）
    A、赤道B、北回归线
    C、南回归线D、北极圈

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    科目： 来源： 题型：

    夏至日前后的6、7、8月是北半球的
     
    季．

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    科目： 来源： 题型：

    读“地球公转示意图”，回答：
    （1）写出地球公转至A、B位置时北半球的节气：
    A
     
    ，B
     
    ．
    （2）地球公转至A位置时，太阳直射的纬线是
     
    ，北极圈内有
     
    现象．
    （3）从A到B北半球白昼时间
     
    ，太阳直射点向
     
    移动．

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    科目： 来源： 题型：

    图中字母所代表的地形区的名称，错误的是（　　）
    A、太行山B、阴山
    C、华北平原D、黄土高原

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