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读某地等高线地形图,完成下列填空.
(1)填出下列地形名称.
①:
 
;②:
 
;④:
 

(2)⑤⑥两地的相对高度为
 
米.
(3)图中A河流的流向为
 
,判断依据为
 

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读有关北京市示意图及图片回答问题.

(1)据图简述北京的地理位置:
 
(至少回答两点)据图分析北京降水略多于天津的原因:
 

(2)ABCD四图北京著名的名胜古迹中不是世界文化遗产的是:
 
(填字母).
(3)下列ABCD四类气候坐标图中能反映北京气候特点的是:
 
图(填字母).

(4)有关北京的说法不正确是:
 

A北京的植被以温带落叶阔叶林为主    B 北京位于湿润区
C 北京盛产柿子、桃、梨等水果    D 北京河流众多,但水量较小.

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阅读黄河流域示意图,完成下列各题.

(1)“黄河之水天上来,奔腾到海不复还”中的“天上”指的是位于
 
(地形区)上的巴颜喀拉山脉,“海”指的是
 
.图中①是
 
平原,被誉为“塞上江南”,②是
 
平原,自古享有“天下黄河,唯富一套”的美誉.
(2)图中③为
 
高原,河流流经此高原时,由于
 
现象严重,在④
 
平原形成“地上河”,因此治理黄河的关键是加强③高原的
 
工作,具体措施是
 
.(至少写两种)

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2010年暑假,小明和小芳参观了上海世博园,根据上海世博园游览图,完成下列问题.

(1)小明居住的酒店位于图中J附近,他想先参观中国国家馆,他从
 
出入口最近便,参观完中国馆后,他想再参观沙特阿拉伯馆,他应朝
 
方向走.
(2)小明参观完沙特阿拉伯馆后再参观西班牙馆、瑞士馆和英国馆他应沿着
 
大道,向
 
方向走.
(3)若世博园主题馆与中国国家馆的实际距离是550米,则该图的比例尺选择
 
最合适.
A.1:27500        B.1:20000          C.1:30000         D.1:10000
(4)世博会博物馆位于黄浦江的
 
(北、南)岸.

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下面是八年级一班同学的探究话题--《话说长江》,请你参与讨论,并发表个人见解.
【长江自述】
材料一:我叫长江,发源于唐古拉山,纵横千里注入大海,我被华夏儿女称作中国经济发展的命脉.同时,炎黄子孙对我的沿岸地区进行过度的开发,出现了一系列环境污染与生态失衡问题.
(1)请依据材料,结合所学知识,判断长江的自述是真是假,为什么?
【城市带动】
材料二:城市的发展与河流关系密切,长江沿江城市大多是凭借便利的河运发育起来的.可以说,长江是这些城市得以建立和法杖的生命线;长江沿岸自东向西已经形成几个大工业基地.
(2)结合材料二,说说上海对周围地区发展的辐射带动作用有利条件有哪些?
【治理献策】
材料三:长江中下游地区是长江流域洪涝灾害最集中、最严重、最频繁的地区.每次洪涝灾害都使人民的生命财产遭受巨大的损失,保护水土资源,防止水土流失,已成为国人的共识.
(3)造成长江中下游地区洪涝灾害的原因有哪些?(请举一例说明);由此造成的危害有哪些?请举一例说明.
(4)保持水土,防止水土流失,你有哪些高招呢?请至少举两个方法.
【发展设想】
(5)针对长江沿江地带东西部地形的客观差异,我们可以采取不同的利用方式.请仿照例子将下列几位同学的设想加以补充完善.
例:我们可以在上游发展水电业,因为这里水流湍急,落差较大,适宜进行水电综合开发.
甲:我们可以在中游发展淡水养殖业,因为
 

乙:我们可以在下游发展内河航运业,因为
 

丙:我们可以在长江沿线发展旅游业,因为
 

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