读巴西图，回答有关问题．
（1）A为平原；该地区是气候B是高原，该地区是气候．
（2）该国首都和最大城市分别是C、E．
（3）字母F是该国与巴拉圭共同修建的水电站．
（5）在A、B、E三处中，人口密度最大的是处；生物资源最丰富的是处．

读“A、B两地气温降水图”，完成下列问题．

（1）据图分析，A地气候的特点是．
（2）B地是气候．

读“我国四大地理区域分布示意图”，完成下列各题．
（1）图中A所处的地形区名称是，这里传统住房以为主；图中B所处的地形区名称是，这里就地取材建成的传统民居建筑是；图中C处的传统住房以竹楼为主，反映该地区的气候特征．
（2）图中黑河到腾冲之间的连线是我国重要的．
①季风区和非季风区分界线②我国地势一二级阶梯分界线③人口分界线④400毫米等降水量线经过的地方．
（3）图中E处为我国四大地理区域中的，其气候特点是；
（4）图中A区的自然地理特征是，西气东输工程的起点位于该地区的（地名）

读加拿大地理位置图及人口、矿产等分布示意图．回答下列问题．

（1）图示反映出加拿大矿产资源的特点：多、广．
（2）分析加拿大人口密度值可读出：加拿大人口分布最集中的地区是．其形成的最主要的自然原因是．
（3）加拿大的铁路主要为走向．
（4）试描述加拿大的海陆位置．
（5）加拿大分布最广的植被类型为．

读甲、乙两地气温曲线图及降水柱状图，完成下列各题．
（1）甲、乙两地气温年较差大的是，读图可判断甲地位于带，乙地位于带．
（2）甲地的气候特点：．
乙地的气候特点：．
（3）造成甲乙两地气候差异的主要因素是．

读澳大利亚图，
回答下列问题．
（1）图中字母表示的气候类型名称分别是：
C，D，E，F．
（2）位于B气候区的城市①是，该市的标志性建筑是．
（3）位于F气候区的城市中，有该国首都?；有全国第二大城市?．