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按照下列程序和要求完成活动内容。
活动材料:百叶箱1个、温度计1支、数据记录等工具1套。
(1)实践过程:
①按照测定气温要求,将____ _(仪器)放到百叶箱内(该仪器离地面1.5米);
②气温观测时间:北京时间2时、______时、14时、20时;
③记录观测结果(如图为某日的气温观测记录)。
根据右图可知,当天最高气温为_________℃;日平均气温为4次观测结果的平均值,则当天的平均气温为________℃。
(2)归纳分析:一天当中,我国陆地最高气温一般出现在________时左右,最低气温一般出现在日出前后。
(3)延伸拓展:一年当中,我国陆地月平均最高气温一般出现在7月,月平均最低气温一般出现在______月。
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我国南方某校学生开展地理野外实践活动,同学们沿等高线地形图(单位:米)中虚线所示线路进行考察。完成下列问题
(1)同学们出发前,量得周村、赵庄两村落之间的图上距离是1.8厘米,则它们的实地距离是______千米。赵庄位于周村的__________方向。
(2)同学们首先对赵庄、周村两村落进行考察,发现两村落选址的共同自然条件是___________,并发现两村落古民居的房顶坡度较大,这主要是为了适应当地____________。(气温高,降水多,降水少)
(3)从A到B经过的地形部位名称是____________(鞍部、山谷、山脊),当先行的第一小组到达B地时,后行的第二小组还在A地,此时两小组所在地的相对高度是____________米。若仅考虑海拔高低对气温影响,则AB两地温差应为____________℃。
(4)图中山顶海拔最高不超过____________米。
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读“经纬网图”,回答下列问题
(1)写出图中A地的经纬度:
A经度_______,纬度_______。
(2)ABC三地中,位于南半球的是______地,位于西半球的是_______地,位于本初子午线上的是_______地,有阳光直射现象的是_______地。
(3)从低、中、高纬度地区看,C地在_______纬度地区。
(4)从地球上的五带来看,A地属于________带。
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阅读材料,回答下列问题:
(1)请从材料二中选择表示该地次日夜间的天气符号:__________(填字母代号)。
(2)预报中次日的最低气温是____________℃。
(3)预报中的次日夜间:( )
A、下雨的可能性不大 B、下雨的可能性大
C、绝对有雨 D、不可能下雨
(4)预报中次日小明早晨上学校时最合适的着装是( )
A、薄毛衣 B、棉衣 C、衬衣 D、短袖衫
(5)小明妈妈嘱咐他出门上学记得带雨伞,你认为该不该带_________(该,不该)。
(6)在生活中,你能为改善你家乡的空气质量做些什么?______ (写出一点即可)
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