科目： 来源：福建省期中题 题型：单选题

科目： 来源：福建省期中题 题型：综合读图题

读图，回答下列问题：

1、在图中标出地球公转的方向。

2、写出A、B、C、D的节气。 A________、B_________、 C_________、D_________。 　

3、当地球运行到C 处时，太阳直射在________（写出纬线的名称），我国正处于_______季，昼夜长短
    情况是______________。

科目： 来源：期末题 题型：单选题

科目： 来源：期末题 题型：填空题

科目： 来源：期末题 题型：综合读图题

读下图，识别五带及分界线。

1、在图上填标出五带的名称。

2、五带的分界线中，①是______圈，②是______线，③是_______，④是_______线，⑤是_____圈。

科目： 来源：期末题 题型：综合读图题

读“地球公转示意图”，回答下列问题。

1、在图中用箭头标明地球的公转方向。

2、将春分、夏至、秋分、冬至分别填在上页图中相应的字母空格上。

3、当地球公转到_______（填字母）位置时，南北极圈内出现“极昼”“极夜”现象。北极圈范围内全
    部出现极昼的这一天是____月____日。

4、当地球绕_______公转时，地轴与公转轨道的平面成________的固定倾角。

科目： 来源：山东省月考题 题型：单选题

科目： 来源：山东省期中题 题型：综合读图题

读“地球上的五带示意图”，完成下列要求：

1、图中字母代表的五带的名称： A________； B_________；C________；D_________ ；E_________。

2、请在图中括号内分别填写“有”或“无”。

3、五带中终年炎热的是 _______ ，终年寒冷的是______，四季分明的是______。（请用图中字母填写）

科目： 来源：河南省期末题 题型：综合读图题

读下图，完成下列要求

（1）写出字母所代表的五带名称。     A、                 带 B、                带 C、                 带

（2）数字①代表的是                    （线、圈），数字②代表的是                   （线、圈）。

（3）五带中，有太阳光线直射的是            带，出现极昼、极夜现象的是                带和               带。

（4）把五带与气候特征划线连接起来。     ①热带 A、气候终年寒冷     ②南温带和北温带 B、气候终年炎热     ③南寒带和北寒带 C、气候的四季变化明显

（5）鹤壁市位于                带，气候特点是：夏季                           ，冬季                         。

科目： 来源：期末题 题型：单选题