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科目： 来源： 题型：选择题

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7．某学校初一学生利用暑假组织了一次“红色之旅”和“自然生态之旅”实践活动．读图完成下列问题． 

（1）出发前同学们认真研究地图发现，村庄分布很有规律，请描述：沿河分布．
（2）从学校出发，朝东南方向很快到达丙村．若量得学校到丙村的图上距离为1厘米，请问学校到丙村的实地距离约是500米．
（3）同学们实地测量并绘制了当地的等高线地形图（如图），请估算该图中山顶的海拔高度为260～280米；同时根据测量出的等高线地形图同学们还发现实践基地位于陡崖（地形部位）边缘，为提醒游客注意安全，请设计一句警示语：前有陡崖，注意安全．
（4）同学们考察中还发现了海洋生物化石，据此推测当时的地理环境这里曾是海洋．

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6．读“中国季风区和非季风区图”，回答问题． 
（1）图中A、B代表的区域，表示季风区的是B，表示非季风区的是A．
（2）影响我国的夏季风主要来自海洋（海洋或陆地），影响我国的冬季风来自陆地（海洋或陆地）．
（3）夏季风难以到达A区域的原因是：距离海洋较远，且受到山脉（地形）的阻挡．
（4）A、B所代表的区域，降水较多的是B，当地降水主要集中于夏季．
（5）图A、B代表的分界线是：大兴安岭、阴山山脉、贺兰山、巴颜喀拉山、冈底斯山脉．

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