12．读图1和图2，完成下列各题：

（1）写出图中字母表示的地形区和山脉名称：A青藏高原，B塔里木盆地，C华北平原，D武夷山脉．
（2）A地所属的气候类型为高原高山气候，A地与E地纬度大致相同，但气温差异大，主要原因是地形因素．
（3）C地所属的气候类型为温带季风气候，C地与B地纬度大致相同，但降水量差异显著，主要原因是海陆因素．
（4）C、E两地所属气候类型的分界线是秦岭-淮河一线．
（5）你就读的学校（厦门）属于亚热带季风气候（类型）．

11．读图，完成下列各题：
（1）写出图中字母代表的相应地形部位的名称：
A．山顶；B．鞍部；
（2）C点位于D点的正东方向，C、D两地，适合露营的是D；D、E、F三地，适合攀岩运动的是F．
（3）图中C、E两处，容易形成河流的是C，原因是等高线向海拔高处凸出为山谷．
（4）若量得丁山与大月山的图上距离是5厘米，则它们的实地距离是10千米．
（5）已知E点的气温是23.6℃，则丁山的气温是20℃．

10．读材料，回答下列问题
材料一：分别来自于我国四大地理区域的四位同学相聚在乙的家乡．他们兴致勃勃地谈论起自己家乡的特产和美景，甲说：“今天吃的海鲜真多呀，平时我们很少能吃到如此新鲜的海鲜，价钱也非常昂贵．”乙说：“我们这里的海鲜既新鲜又便宜，这几天你可以大饱口福了．”丙兴奋地说：“我们那里的烤全羊味道好极了，准让你垂涎欲滴，还有广阔的大草原，美极了．”丁也深情地对大家说：“我们那里有众多的文物古迹，故宫博物院是典型代表之一．”
材料二：如图为四位同学拍摄的自己家乡的景观照片．
（1）与“小桥流水人家”描写相符的景观照片是②（填序号），拍摄该景观照片的同学是乙．
（2）丙同学拍摄的景观照片是③（填序号），该同学家乡所在区域的自然环境特征是干旱．
（3）丁同学拍摄的景观照片是①，请写出丁同学家乡所在区域的主要粮食作物小麦．
（4）景观图④位于我国的青藏地区，该区域的自然环境特征是高寒，特有动物是牦牛．

8．长江自古就有“黄金水道”的美誉，是因为长江有（　　）

A．

丰富的金矿

B．

丰富的渔业资源

C．

重要的航运价值

D．

丰富的水能资源

7．解决我国水资源地区分布不均的工程之一是（　　）

A．

西气东输工程

B．

南水北调工程

C．

西电东送工程

D．

北煤南运工程

6．我国水资源空间分布的特点是（　　）

	A．	南多北少，东多西少		B．	南少北多，东少西多
	C．	南多北少，东少西多		D．	南少北多，东多西少