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科目: 来源: 题型:解答题

4.读图,回答问题,读中国地势地形图,写出以下山脉和地形区的名称.
(1)山脉:①大兴安岭②长白山脉③太行山④天山.
(2)平原:A东北平原B华北平原.
(3)高原:C内蒙古高原D黄土高原.
(4)盆地:E四川盆地F塔里木盆地.

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科目: 来源: 题型:填空题

3.我国气候的主要特征是气候复杂多样,季风气候显著.

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科目: 来源: 题型:解答题

20.读图,完成下列问题.

(1)读图甲可知:从北极上空看,地球自转的方向是逆(顺或逆)时针,自转的周期是一天.
(2)由于地球的公转(公转或自转)运动形成了如图乙所示的太阳直射点年运动变化规律,根据此规律判断:乙图①②③④点中的④点与地球处在图甲D处时的太阳直射纬线相对应.
(3)读图甲,当地球从B处运动到C处过程中,泉州昼夜长短的变化情况是昼变短夜变长.

(4)在丙、丁两图中,属于泉州冬至日太阳光照射情况的是丙图,而室内单位面积获得太阳光热较多的是丁图.

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科目: 来源: 题型:解答题

19.读图回答
(1)描出地球自转方向.
(2)地球自转产生的地理现象有昼夜交替和时间的差异等现象.
(3)东京、济南、新德里三地白天来得最早的是东京.

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科目: 来源: 题型:填空题

18.读地球公转示意图,回答问题.
(1)“坐地日行八万里…”,”坐地日行”实际指的是地球的自转(运动),“八万里”指的是地球赤道的周长.
(2)当地球公转到位置①时,这一天是北半球的春分日(节气),太阳光直射在赤道上;当地球公转到位置②时,这一天是北半球的夏至日(节气),太阳光直射在北回归线上.
(3)某日下午5点多钟,在成都某中学放学回家的小磊感觉到寒风袭人,夜色也比以前更快地降临了…,此日地球运行的时段在C.
A.①-②,B.②-③,C.③-④,D.④-①

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科目: 来源: 题型:选择题

16.四幅图中,阴影部分表示的实际范围相同的是(  )
A.①②B.①③C.②④D.①②③④

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科目: 来源: 题型:填空题

15.某学校地理小组以亚洲为例探究地形、气候、河流之间的关系.下面是该小组探究时使用的“亚洲地形图”和“亚洲气候类型分布图”及三个探究事例.据此回答问题:

(1)读图归纳
归纳1:读亚洲地形简图,请你从宏观上归纳由A到B的地势特点.由A到B地势逐渐降低.
归纳2:读亚洲气候类型分布图,归纳亚洲气候特点.(至少两条)气候复杂多样,季风气候显著.
(2)探究推理事例1:在亚洲气候类型分布图中,C地气温比D地低,其原因是C地海拔比D地高.
事例2:俄罗斯的鄂毕河干流水量丰富,水流比较平稳,结冰期长,时有凌汛现象发生.请按照下列提示,分析地形和气候对鄂毕河干流上述水文特征的影响.
地形的影响:地形平坦,所以水流平稳.气候的不利影响:流经地区气候寒冷,所以结冰期长.
事例3:亚洲的许多大河,上游流经山区的地方流速快,多峡谷,下游流速缓慢,多平原.这种现象表明河流流速(自然因素)对地形有塑造作用.
(3)探究结论
通过上述探究,该小组得出四个结论:①地形对气候有影响.②地形对河流有影响.③气候对河流有影响.④河流对地形有影响.参考以上结论,将地形、气候、河流三个词语按相互关系填写在图3方框中.

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同步练习册答案