人类活动中可以调节气温增加降水量的是( )A. 填海造陆 B. 围湖造田 C. 植树造林 D. 毁林开荒 C [解析]试题分析:人类的一些活动可以调节气温.增加降水量.比如——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源：江苏省如皋市2017-2018学年人教版七年级地理上册单元检测：第三章天气和气候 题型：选择题

人类活动中可以调节气温增加降水量的是（）

A. 填海造陆 B. 围湖造田 C. 植树造林 D. 毁林开荒

C 【解析】试题分析：人类的一些活动可以调节气温、增加降水量，比如植树造林可以增加湿气，调节气温、增加降水量，填海造陆、围湖造田和毁林开荒会减少水汽，会减少降水量，故选C.

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科目： 来源：江苏省如皋市2017-2018学年人教版七年级地理上册单元检测：第三章天气和气候 题型：选择题

造成气候差异的最主要因素是（）

A. 纬度因素 B. 海陆因素 C. 洋流因素 D. 地形因素

A 【解析】纬度因素是影响气候的基本因素，因为地球是个很大的球体，纬度不同的地方，太阳照射的角度就不一样，有的地方直射，有的地方斜射，有的地方整天或几个月受不到阳光的照射。因此各地方的太阳高度角不同，接受太阳光热的多少就不一样，气温的高低也相差悬殊，一般来说，低纬度地区气温较高，高纬度地区气温较低，各地区所处的纬度位置不同，是造成世界各地气温不同的主要原因，故答案选A。

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科目： 来源：江苏省如皋市2017-2018学年人教版七年级地理上册单元检测：第三章天气和气候 题型：选择题

被称为“地球之肺”的是：（）

A. 热带草原 B. 热带雨林 C. 温带草原 D. 热带沙漠

B 【解析】试题分析：热带雨林中生活着大量的绿色植物，它可以通过绿色植物的光合作用，不但能转化太阳能而形成各种各样的有机物，而且靠光合作用吸收大量的二氧化碳并释放出氧气，维系了大气中二氧化碳和氧气的平衡，净化了环境，使人类不断地获得新鲜空气．因此热带雨林享有“地球之肺”美誉．故选：B．

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科目： 来源：江苏省如皋市2017-2018学年人教版七年级地理上册单元检测：第三章天气和气候 题型：选择题

下列描述中表示气候的是（）

A. 冬冷夏热 B. 晴转多云 C. 风和日丽 D. 狂风暴雨

A 【解析】天气与气候都是表示大气的运动状况，其中气候表示的长时间、稳定的大气状况，而天气则表示短时间里、不稳定的大气运动状况，以上三句话中，冬冷夏热表示的是气候特征，晴转多云和风和日丽表示的是天气状况，故选A。

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科目： 来源：江苏省如皋市2017-2018学年人教版七年级地理上册单元检测：第三章天气和气候 题型：选择题