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科目: 来源:湘教版七年级上册地理 1.1 我们身边的地理 同步检测 题型:选择题

(题文)下列说法不可信的是

A. 荷兰人发明的风车为低地排涝提供了动力

B. 到西班牙可以观看精彩的斗牛场面

C. 因纽特人在冰天雪地中捕鱼

D. 黑龙江省的学生普遍喜爱的体育活动是游泳

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科目: 来源:湘教版七年级上册地理 1.1 我们身边的地理 同步检测 题型:选择题

以下风景与当地自然条件不相吻合的是

A. 阿拉伯人的传统服装多为白色 B. 青岛有多处欧式建筑

C. 新疆人早穿皮袄午穿纱 D. 荷兰广泛分布着抽水风车

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科目: 来源:湘教版七年级上册地理 1.1 我们身边的地理 同步检测 题型:选择题

(题文)下列四幅图中所反映的不是中国南方地区的是

A. B.

C. D.

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科目: 来源:湘教版七年级上册地理 1.1 我们身边的地理 同步检测 题型:选择题

以下地理现象与当地自然条件不相吻合的是

A. 徐州市到处都有竹楼的分布

B. 荷兰广泛分布着抽水风车

C. 新疆有“早穿棉袄,午穿纱,晚上围着火炉吃西瓜”的现象

D. 阿拉伯人的传统服装多为白色

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科目: 来源:湘教版七年级上册地理 1.1 我们身边的地理 同步检测 题型:选择题

(题文)下列地理事项与当地自然条件不相吻合的有

A. 在荷兰,广泛分布着抽水风车

B. 我国西南横断山区有“一山有四季,十里不同天”的说法

C. 阿拉伯人的传统服装多为白色

D. 青岛有多处欧式建筑

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科目: 来源:湘教版七年级上册地理 1.1 我们身边的地理 同步检测 题型:解答题

阅读材料,完成下列问题。

材料一:在《发展与环境》一书中有这样一句话:“你可以不卷入战争,你可以不从事生产,但你不能不关心环境,除非你拒绝生存。”

材料二:有关环境问题的两幅漫画。

就地取材小鸟的悲哀

(1)参考漫画的提示,根据所学的知识并结合自己的切身体验,列举一两种我们家乡所在地面临的环境问题。

(2)选择家乡存在的某一环境问题,提出你的解决办法。

(3)为引起人们对环境问题的重视,小悦写了一些宣传标语:“人类只有一个地球,爱护她吧!”“珍爱地球,善待环境!”等,请你也来试一试!(请不要与小悦相同)

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科目: 来源:湘教版七年级上册地理 1.1 我们身边的地理 同步检测 题型:解答题

结合下面漫画完成下列问题。

(1)该漫画说明了什么问题?

(2)请为该漫画起一个名字。

(3)请为图中人物与恐龙再设计一段对话:

人:___________________。

恐龙:_________________。

人:___________________。

恐龙:_______________。

人:______________。

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科目: 来源:湘教版七年级上册地理 3.1 世界的人口 同步检测 题型:选择题

欧洲的一些国家,如德国、意大利,近年来人口一直处于负增长状态,引起人口老龄化等问题。下列不是人口老龄化造成的社会问题是

A. 就业困难 B. 劳动力短缺 C. 国防兵力不足 D. 社会养老压力增大

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科目: 来源:湘教版七年级上册地理 3.1 世界的人口 同步检测 题型:选择题

(题文)下图表明世界人口主要集中分布在

A. 中高纬度地带 B. 中低纬度地带

C. 平原盆地地带 D. 温和湿润地带

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科目: 来源:湘教版七年级上册地理 3.1 世界的人口 同步检测 题型:选择题

2017年7月11日是第 28 个“世界人口日”。下图示意“某年四个国家的人口出生率和 死亡率”,读下图,完成下题。

人口自然增长率最高的国家是(  )

A. 甲国 B. 乙国 C. 丙国 D. 丁国

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同步练习册答案