科目: 来源:2018年秋七年级上册地理(人教版)第一章第三节《地图的阅读》课时同步练习 题型:解答题
读图,完成下列问题。
(1)图中有哪几种比例尺? 。A、B两图中,比例尺较大的是 图。
(2)天津在北京的 方向。
(3)两图图幅相同,则B图表示的范围是A图的 倍。
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科目: 来源:2018年秋七年级上册地理(人教版)第一章第三节《地图的阅读》课时同步练习 题型:解答题
地理探究:读某区域地形图、气候图和该区域开发形成的城市图,回答下列问题.
(1)山峰A与E点的海拔相差________ 米.
(2)河流B与河流C两条在山区流速较快的是________ 河.
(3)结合所学知识,从气温和降水两个方面分季节描述该地区的气候特征?
(4)右图所示城市最有可能是在左图B、C、D三地中的哪个地点发展起来的,请结合所学知识说明理由.
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科目: 来源:2018年秋七年级上册地理(人教版)第一章第三节《地图的阅读》课时同步练习 题型:解答题
“清明断雪,谷雨断霜”,四月清明,春回大地,到处呈现一派生机勃勃的景象。2017年4月5日,正值清明假期,若雨同学去颐和园踏青春游,图1为颐和园导游图(局部),图2为此时她面前的指示牌。读图,完成问题。
(1)若雨的家位于东城区,在去颐和园之前,她不知如何乘车,应选择 (选择填空)查看路线。
A.北京市政区图 B.北京市交通图
C.北京市地形图 D.颐和园导游图
(2)根据图2判断,若雨应到达了图1中的 (填数字)地,位于东宫门 方向。
(3)图1中①地距④地的实地直线距离为300米,判断图1的比例尺约为 。颐和园导游图属于 (大、小)比例尺地图,表述的内容 (详细、简略),描述范围 (大、小)。
(4)游览颐和园时,若雨利用手机提供的电子地图导航,可以 (选择填空)。
A.监测园区客流及变化 B.查找景点间最优游览路径
C.体会牌匾楹联的意境 D.查询亭台楼阁的建筑特色
(5)根据北京市昼夜长短的情况,请说出选择清明假期出游的理由。
(6)清明是我国二十四节气之一,同时与春节、端午节、中秋节并称为中国四大传统节日。你知道清明节有哪些重要习俗吗?(写出一条即可)
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科目: 来源:2018年秋七年级上册地理(人教版)第一章第三节《地图的阅读》课时同步练习 题型:解答题
(题文)读图回答问题:
(1)地图三要素是指 、 、 .一般而言,同样的图幅大小,比例尺越大,表示的实际范围越 ,内容越 .
(2)在有指向标的地图上,箭头所指的方向是 ,因此,图中小河大致是从 向 流.
(3)一辆汽车从村庄向小河方向驶过公路,其行驶方向应是:先从 向 ;再从 向 .
(4)量得A、B两点间的图上距离为1.5厘米,从B地到A地实际距离为 千米.
(5)图中,村庄在林地的 方.
(6)当地政府为了促进村庄的发展,现特向村庄的居民征求发展意见,结合地图,请你为村庄的发展提出你的建议(至少两条) .
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科目: 来源:2018-2019学年人教版七年级上册地理 3.1多变的天气 同步训练 题型:选择题
读郴州市某日天气预报图 ,其天气状况是
A.晴转多云,气温19到27摄氏度
B.多云转晴,气温19到27摄氏度
C.阴转晴,气温27摄氏度以下
D.晴转阴,气温19到27摄氏度
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科目: 来源:2018-2019学年人教版七年级上册地理 3.1多变的天气 同步训练 题型:选择题
读表,完成下面小题.
1.根据表格数据,能够判断北京大致处于( )
A. 6月 B. 7 月 C. 11月 D. 1月
2.根据天气预报,小徐对同学们的建议可以采纳的有( )
A. 周一体育课可以练习跳绳 B. 周三空气污染不易出行
C. 周五不要在户外剧烈活动 D. 周六风和日丽,可爬山赏红叶
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科目: 来源:2018-2019学年人教版七年级上册地理 3.1多变的天气 同步训练 题型:选择题
下列语句中,描述气候的是( )
A. 午后多云转晴 B. 明天大风降温 C. 昆明四季如春 D. 夜来风雨声,花落知多少
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科目: 来源:2018-2019学年人教版七年级上册地理 3.1多变的天气 同步训练 题型:选择题
下列词语中,描述天气的是( )
A. 四季如春 B. 长冬无夏 C. 终年多雨 D. 风和日丽
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科目: 来源:2018-2019学年人教版七年级上册地理 3.1多变的天气 同步训练 题型:选择题
某学校七年级一班的师生准备第二天到郊外秋游,小亮担心下雨去不了,晚上看了电视上的天气预报后,小亮很高兴。他在预报中听到,明天吹东南风六级,能表示这种风的符号是( )
A. B. C. D.
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科目: 来源:2018-2019学年人教版七年级上册地理 3.1多变的天气 同步训练 题型:选择题
下列叙述中,描写天气的是
A.一年一场风,从春刮到冬 B.终年炎热干燥
C.昆明四季如春 D.夜来风雨声,花落知多少
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