（题文）读“等高线地形示意图”，回答相关问题

（1）丙、丁处分别表示的地形部位是：丙______；丁______。

（2）甲山位于乙山的____方向，甲山的海拔应在_____米以上。

（3）学校利用暑假组织学生进行登山活动，在从A点沿图中虚线登上甲山顶的过程中，山坡陡缓变化状况是先____后_____。

等高线的弯曲部分向海拔低处凸出表示的局部地形为______。

在等高线地形图中，等高线的疏密可以表示坡度的陡缓，等高线越密集则表示坡度越_________；在等高线地形图中，等高线闭合，中间的数值较________（大、小）的区域表示山峰。

读下图，回答下列各题。

（1）A点的海拔高度是________米；

（2）江津艾坪山的高度大约为400米，B点与艾坪山的相对高度为________米

（3）此图根据______来辨别方向。

A.上北下南，左西右东   B.指向标    C.经纬网

（4）从A点往山顶爬容易，还是从B点往山顶爬容易？为什么？

烟台市某乡镇的李明在家乡创办了苹果园。李明的老家李庄是某乡镇中地势最高的村庄。如图是李明办园前绘制的某乡镇等高线地形图。据此回答问题：

（1）哪句话能帮你确定李庄在图中的位置______。从图中你还能读取有关李庄的一条信息是______。

（2）绘图时，李明用①～④标注了河流，后来他发现②处不应该是河流，理由是______。

（3）李明在创办苹果园时，他想选择甲区，但得到的答复是甲区为基本农田保护区，只允许种粮不允许种苹果，试分析甲区适宜种粮的有利条件_____（至少两条）

（4）李明种的苹果年产量达25~30吨左右，每年他都把苹果运到武汉销售，据此对李明运输苹果的方式和省份进行推测，合理的组合是____（在AB两项中分别选择正确答案的序号）

A、运输方式：①铁路运输；②公路运输；③航空运输；④水路运输

B、省份：⑤河南；⑥湖北；⑦安徽；⑧江苏

（5）细心的李明还发现，每年秋末，烟台的草木开始变黄而武汉的草木却依然葱绿，出现这种现象的原因是_____。

我国南方某校学生开展地理野外实践活动，同学们沿等高线地形图中虚线所示线路进行考察。请你帮助他们完成下列要求。

（1）同学们出发前，在图中量得周村、赵庄两村落之间的图上距离是3厘米，则两村之间的实地直线距离是________千米。

（2）同学们首先对两村落进行考查，发现两村落选址的共同自然条件是_____；并发现两村落古民居的房顶坡度较大，这主要是为了适应当地的_______。

（3）从A到B经过的地形部位名称是______。AB两点的气温差是_____。

读等高线地形图，完成后面小题：

（1）图中王村和李庄所在位置山体部位的名称分别是（　　）

A.山顶、山谷   B.山脊、鞍部   C.陡崖、山脊   D.山谷、鞍部

（2）A所在地区的地形是（　　）

A.丘陵 B.高原  C.盆地   D.平原

（3）若要在图示地区修建水库，水库大坝坝址最好选择在（　　）

A.C地   B.E地   C.A地   D.B地

如图中适应湿热气候的民居是（　　）

A.

B.

C.

D.

下列民居与当地自然环境组合不正确的是（　　）

A. 北极地区因纽特人﹣﹣冰屋 B. 中国黄土高原﹣﹣窑洞

C. 中国南方﹣﹣平顶屋 D. 东南亚地区﹣﹣高架屋

图中适合草原游牧民族居住的是（　　）

A. B.

C. D.