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化学实验常有不同的现象,请完成下表:
实验操作
实验现象
反应化学方程式
铁丝在氧气中燃烧
 
 
碳酸钠溶液和氢氧化钙溶液混合
 
 
氢氧化铜粉末中滴加盐酸
 
 
 

实验操作
实验现象
反应化学方程式
铁丝在氧气中燃烧
火星四射
3Fe+2O2Fe3O4
碳酸钠溶液和氢氧化钙溶液混合
有白色沉淀
Na2CO3+Ca(OH)2→CaCO3↓+ 2NaOH
氢氧化铜粉末中滴加盐酸
粉末溶解,溶液变蓝
2HCl+Cu(OH)2→CuCl2+ 2H2O
 

试题分析:化学变化中常伴随的现象:发光、放热、变色、产生气体、生成沉淀。化学方程式的书写应以客观事实为基础(正确的书写反应物、生成物的化学式,反应条件);遵守质量守恒定律(根据变化前后原子的种类和个数不变,需将方程式配平)。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

a、b、c、d 可能是Na2CO3、AgNO3、BaCl2、HCl 4种溶液中的各一种,它们两两混合后产生如下图现象:则a、b、c、d 依次是
 
a
b
c
d
a
----
白↓
----

b
白↓
----
白↓
白↓
c
---
白↓
---
白↓
 
A. Na2CO3  、AgNO3、 HCl、  BaCl2
B. AgNO3、  Na2CO3、BaCl2、 HCl
C. HCl 、  AgNO3、 BaCl2、 Na2CO3
D. BaCl2、  HCl 、 Na2CO3、 AgNO3

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

在化学实验中关注“气泡”情况很重要,下列说法中错误的是
A.复分解反应条件之一:生成物中有气体(气泡)产生
B.排水集气法:当导管口刚有气泡冒出时,还不能收集气体
C.有气体产生的化学反应:反应后质量减少,不符合质量守恒定律
D.检查装置气密性:导气管伸入水中,手握容器外壁,有气泡冒出,则气密性好

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

对某无色溶液进行下列实验,根据实验现象得出的结论中,不正确的是(  )
A.滴入紫色石蕊溶液,颜色变红,则该溶液显酸性
B.滴入酚酞溶液,溶液保持无色,则该溶液显酸性
C.加入Mg粉,有气泡产生,则该溶液显酸性
D.加入CaCO3固体,有气泡产生,则该溶液显酸性

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

可观察到明显现象的实验是
A.向盐酸中滴加氢氧化钠溶液B.向盐酸中滴加酚酞
C.将铜丝放入到硝酸银溶液D.将铁丝放入到硫酸铝溶液中

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

要证明水煤气中含有H2、CO、水蒸气,将气体通过下列试剂的先后顺序,正确的是                 
①无水硫酸铜 ②澄清石灰水 ③灼热的氧化铜(假设每步均反应完全)  
A.①③②B.③①②C.①③①②D.①③②①

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科目:初中化学 来源:不详 题型:推断题

为了将氯化钠和氯化钙的混合物分离,并测定其中氯化钠的质量分数,兴趣小组最初设计了如下方案并进行实验:

根据流程图回答:
(1)沉淀B化学式是                ,试剂甲是           ,滤液C中溶质成分有             
(2)步骤Ⅱ加入Na2CO3溶液后,分离出沉淀B的实验操作名称是              
(3)根据以上方案得到NaCl固体测定含有杂质,同学们通过分析后对上述方案作出改进:
在步骤Ⅴ滤液C蒸发结晶之前,先滴加盐酸至不再产生气泡为止,既能除去所含杂质,又能有效防止新杂质的引入,上述反应的化学方程式为                  
(4)为测定原混合物中氯化钠的质量分数,同学们分别提出了如下两个数据测定方案。
方案1:称量混合物A的总质量和干燥的沉淀B或CaCl2固体的质量,并进行计算;
方案2:称量混合物A的总质量和实验改进后所得纯净氯化钠固体的质量,并进行计算。
请你判断:上述所选称量数据不合理的是     (填:“方案1”或“方案2”)。理由是              

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

关于中和反应的说法,错误的是
A.一定没有沉淀生成B.一定有氧化物生成
C.一定是放热反应D.一定是复分解反应

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列图像与实验相符合的是
A.图①表示镁带在空气中燃烧
B.图②表示将饱和Ca(OH)2溶液升温
C.图③表示等质量Mg、Zn中加入足量的稀硫酸
D.图④表示向含少量NaOH的Na2CO3溶液中滴加稀盐酸至过

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