首辆会飞的汽车在荷兰问世,该车空中时速可达190公里,加满油后一次最远可飞行约550公里,价格跟豪华轿车差不多.请回答下列问题:
(1)会飞的汽车壳体材料可以是 ;(在A.B、C中选填)
A.韧性好、硬度大的锰钢
B.强度好、密度小的铝合金
C.抗腐蚀性好的不锈钢
(2)会飞的汽车工作过程中的能量转化为 ;
(3)会飞的汽车中许多电线为铜制的,铜能和浓硝酸反应,生成二氧化氮、硝酸铜和水,其反应方程式为① ,反应后氮元素的化合价为② . .
【考点】金属材料及其应用;有关元素化合价的计算;物质发生化学变化时的能量变化;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.
【专题】化学式的计算;金属与金属材料.
【分析】(1)根据合成材料的种类、金属材料的特点解答;
(2)根据内燃机的能量转化:内能转化为机械能解答;
(3)一氧化碳和一氧化氮在有催化剂的条件下生成氮气和二氧化碳,配平即可;NO中氧元素的化合价是﹣2价,因此氮元素的化合价是+2价,在单质中元素的化合价为零.
【解答】解:
(1)铝合金具有强度大、质量轻、抗腐蚀的特点.故选B;
(2)内燃机在促使汽车行驶中的能量转化过程是化学能转化为内能,再转化为机械能.
(3)一氧化碳和一氧化氮在有催化剂的条件下生成氮气和二氧化碳,配平即可,其反应方程式为:Cu+4HNO3=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O;NH3中氢元素的化合价是+1价,因此氮元素的化合价是﹣3价,NO中氧元素的化合价是﹣2价,因此氮元素的化合价是+2价,在单质中元素的化合价为零;
答案:
(1)B;
(2)化学能转化为机械能;
(3)①Cu+4HNO3=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O;②+5;+4.
【点评】本题考查能量的转化,书写化学方程式的能力,相对比较简单,属于基础题.
科目:初中化学 来源: 题型:
我国“辽宁号”航母甲板上涂有耐高温、耐磨的碳化硅(SiC)涂层,碳化硅的结构类似于金刚石的结构,下列说法正确的是( )
A.金刚石和硅都是由分子构成的
B.碳化硅中硅元素和碳元素的化合价都为+4
C.碳化硅中碳、硅原子的电子层数相同
D.碳化硅中碳、硅原子的最外层电子数相同
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列实验现象描述正确的是( )
A.一氧化碳还原氧化铁:黑色固体逐渐变成红棕色
B.向氢氧化铜中加入无色酚酞试液:无色酚酞试液变成红色
C.打开盛有浓硫酸的试剂瓶:在瓶口处看到白雾
D.铜片放入硝酸银溶液中:紫红色固体表面有银白色固体产生,溶液由无色逐渐变为蓝色
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图是甲、乙两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线,下列叙述错误的是( )
A.t1℃时,甲、乙两种物质的溶解度都是50g
B.t2℃时,在等质量甲、乙两种溶液中,甲中溶质的质量一定大于乙
C.t1℃时,将甲、乙的饱和溶液升温至t2℃,二者溶质的质量分数相等
D.甲溶液中含有少量乙,可以用冷却热饱和溶液的方法提纯甲
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科目:初中化学 来源: 题型:
测定某黄铜(铜和锌组成)中铜的质量分数,将一定量黄铜加入100g质量分数为9.8%的稀硫酸中,二者恰好完全反应,过滤,将所得固体洗涤、干燥后称量为3.5g,请回答下列问题:
(1)配制100g质量分数为9.8%的稀硫酸,需要98%的浓硫酸的质量为
(2)写出上述反应的化学方程式
(3)列出求解黄铜中参加反应物质的质量(x)的比例式
(4)该黄铜中铜的质量分数为
(5)将反应后得到的滤液加入54.7的水后,则所得溶液中溶质质量分数为
(6)若工业上制备400t该黄铜,则需要含Cu2S70%的辉铜矿的质量为 254t .
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科目:初中化学 来源: 题型:
做家庭小实验时,不能成功的是的是( )
A. 用废铜丝和稀硫酸制取氢气
B. 用氢氧化钠溶液制作叶脉书签
C. 白糖、果汁、小苏打、水和柠檬酸自制汽水
D. 用紫包菜的酒精浸出液试验石灰水、食醋的酸碱性
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科目:初中化学 来源: 题型:
影响固体物质在溶剂中溶解度大小的因素有( )
①固体物质的性质,②温度,③压强,④溶质的质量,⑤溶剂的质量,⑥溶剂的性质.
A.①②⑥ B.①③⑤ C.①④⑤ D.②④⑥
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科目:初中化学 来源: 题型:
化学是一门以实验为基础的科学,化学实验是进行科学探究的主要方式,发现和提出问题是探究式学习的开始.
【活动探究一】探究分子运动
⑧(1)无色酚酞溶液变红的原因是 ,这个实验验证了分子是不断运动的这一分子的特性.
(2)小君同学观察实验后提出疑惑:为什么A烧杯中的溶液变红而B烧杯中的溶液不变红呢?你的合理解释是: .
【活动探究一】探究生石灰变质
有位化学教师取用生石灰时,发现装满生石灰的塑料试剂瓶已经膨胀破裂,膨胀破裂的原因是 ,反应的化学方程式是 .
【提出问题】膨胀破裂后,塑料试剂瓶中存在什么物质呢?
【提出猜想】①可能存在氧化钙;②可能存在碳酸钙
【实验探究】小姜同学设计并完成如表实验,探究塑料瓶中物质的成分
序号 | 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
步骤一 | 取塑料瓶中少量固体加入烧杯中,加入适量水,用手触摸烧杯外壁 |
| 不存在氧化钙 |
步骤二 | 取塑料瓶中少量固体加入锥形瓶中,加入过量 ,将产生的气体通入澄清的石灰水. |
| 存在碳酸钙 |
【反思交流】步骤二中所发生反应的两个化学方程式为 ; .
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