科目:初中化学 来源:江苏省2018届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:选择题
化学学习小组做实验时记录了下列实验现象,其中正确的是
A. 硫在空气中燃烧,发出蓝紫色火焰,产生有刺激性气味的气体
B. 加热通入足量二氧化碳后的石蕊试液,液体由红色变为无色
C. 木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,生成二氧化碳气体
D. 铁丝生锈后产生一种红棕色固体
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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级上册化学同步练习:第二单元 课题2 氧气 题型:选择填充题
可以一次鉴别出空气、氧气、氮气三瓶气体的正确方法是( )。
A. 分别加入适量的石灰水
B. 用烧红的铁丝分别伸入瓶中
C. 用燃着木条分别伸入瓶中
D. 分别加入蒸馏水
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科目:初中化学 来源:广东省佛山市2018届九年级上学期第8周教研联盟测试化学试卷 题型:选择填充题
下图是元素X的一种粒子结构示意图,下列说法正确的是( )
A. X是非金属元素
B. X原子的最外层电子数为8
C. 该粒子最外层电子数已达到相对稳定结构
D. 该粒子可表示为X-
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科目:初中化学 来源:广东省佛山市2018届九年级上学期第8周教研联盟测试化学试卷 题型:选择填充题
在 2017年梅州市初中化学实验操作技能考试中,某同学抽到“试题三:给液体加热”,考试结束时,老师发现他使用的试管破裂了,其原因可能是( )
A. 试管口对着自己或他人
B. 液体的量超过试管容积的1/3
C. 没有擦干试管外壁的水便开始加热
D. 先用外焰均匀加热,再固定位置加热
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科目:初中化学 来源:广东省佛山市顺德区2018届九年级10月(第8周)学业水平测试化学试卷 题型:信息分析题
以下是某研究小组探究影响化学反应快慢的一些因素的相关数据(常温通常指20℃;“浓度”指溶质的质量分数)
实验序号 | 过氧化氢溶液浓度/% | 过氧化氢溶液质量/g | 温度/℃ | 二氧化锰用量/g | 氧气体积/ml | 反应所需时间/s |
① | 5 | 12 | 20 | 0.2 | 125 | 11 |
② | 30 | 12 | 20 | 0.2 | 125 | 2 |
③ | 30 | 12 | 40 | / | 125 | 148 |
④ | 30 | 12 | 90 | / | 125 | 82 |
(1)通过实验①和②对比可知,化学反应快慢与__________有关;
(2)通过对比实验_____和____可知,化学反应快慢与温度的关系是__________________。
(3)由上述实验可知,实验室用过氧化氢制取氧气的最合适的条件是_________________。
(4)化学反应的实质是微观粒子相互接触、碰撞的结果,化学反应速率与微观粒子的概率有关。试从微观角度解释“反应物浓度越大,化学反应速率越快”的原因是:________。
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科目:初中化学 来源:广东省佛山市顺德区2018届九年级10月(第8周)学业水平测试化学试卷 题型:信息分析题
(4分)现有①氮气②氧气③稀有气体④二氧化碳四种物质,请按下列要求将序号填入空格内:
(1)占空气总体积0.03%的气体是________;
(2)可导致温室效应的气体是_________;
(3)可制多种电光源的气体是_________;
(4)可制氮肥的气体是_________;
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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级上册化学同步练习:第四单元 课题2 水的净化 题型:选择题
小民在做过滤操作时,在老师给他的仪器中,他认为还缺少一种,其中老师的仪器主要有:漏斗、烧杯、滤纸、铁架台,他认为缺少的仪器是
A、小烧杯 B、玻璃棒 C、药匙 D、长颈漏斗
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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级上册化学同步练习:第二单元 课题3 制取氧气 题型:选择填充题
某气体能用排水法,又能用向上排空气法收集,则该气体具有的物理性质是( )
A. 难溶于水,比空气轻 B. 易溶于水,比空气重
C. 难溶于水,比空气重 D. 易溶于水,比空气轻
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