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物质的下列性质中,属于化学性质的是

A.颜色 B.状态 C.熔点 D.氧化性

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:江苏省2018届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:选择题

化学学习小组做实验时记录了下列实验现象,其中正确的是

A. 硫在空气中燃烧,发出蓝紫色火焰,产生有刺激性气味的气体

B. 加热通入足量二氧化碳后的石蕊试液,液体由红色变为无色

C. 木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,生成二氧化碳气体

D. 铁丝生锈后产生一种红棕色固体

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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级上册化学同步练习:第二单元 课题2 氧气 题型:选择填充题

可以一次鉴别出空气、氧气、氮气三瓶气体的正确方法是(  )。

A. 分别加入适量的石灰水

B. 用烧红的铁丝分别伸入瓶中

C. 用燃着木条分别伸入瓶中

D. 分别加入蒸馏水

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科目:初中化学 来源:广东省佛山市2018届九年级上学期第8周教研联盟测试化学试卷 题型:选择填充题

下图是元素X的一种粒子结构示意图,下列说法正确的是( )

A. X是非金属元素

B. X原子的最外层电子数为8

C. 该粒子最外层电子数已达到相对稳定结构

D. 该粒子可表示为X-

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科目:初中化学 来源:广东省佛山市2018届九年级上学期第8周教研联盟测试化学试卷 题型:选择填充题

在 2017年梅州市初中化学实验操作技能考试中,某同学抽到“试题三:给液体加热”,考试结束时,老师发现他使用的试管破裂了,其原因可能是( )

A. 试管口对着自己或他人

B. 液体的量超过试管容积的1/3

C. 没有擦干试管外壁的水便开始加热

D. 先用外焰均匀加热,再固定位置加热

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科目:初中化学 来源:广东省佛山市顺德区2018届九年级10月(第8周)学业水平测试化学试卷 题型:信息分析题

以下是某研究小组探究影响化学反应快慢的一些因素的相关数据(常温通常指20℃;“浓度”指溶质的质量分数)

 实验序号

 过氧化氢溶液浓度/%

 过氧化氢溶液质量/g

 温度/℃

 二氧化锰用量/g

 氧气体积/ml

 反应所需时间/s

 ①

 5

 12

 20

 0.2

 125

 11

 ②

 30

 12

 20

 0.2

 125

 2

 ③

 30

 12

 40

/

 125

 148

 ④

 30

 12

 90

/

 125

 82

(1)通过实验①和②对比可知,化学反应快慢与__________有关;

(2)通过对比实验_____和____可知,化学反应快慢与温度的关系是__________________。

(3)由上述实验可知,实验室用过氧化氢制取氧气的最合适的条件是_________________。

(4)化学反应的实质是微观粒子相互接触、碰撞的结果,化学反应速率与微观粒子的概率有关。试从微观角度解释“反应物浓度越大,化学反应速率越快”的原因是:________。

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科目:初中化学 来源:广东省佛山市顺德区2018届九年级10月(第8周)学业水平测试化学试卷 题型:信息分析题

(4分)现有①氮气②氧气③稀有气体④二氧化碳四种物质,请按下列要求将序号填入空格内:

(1)占空气总体积0.03%的气体是________;

(2)可导致温室效应的气体是_________;

(3)可制多种电光源的气体是_________;

(4)可制氮肥的气体是_________;

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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级上册化学同步练习:第四单元 课题2 水的净化 题型:选择题

小民在做过滤操作时,在老师给他的仪器中,他认为还缺少一种,其中老师的仪器主要有:漏斗、烧杯、滤纸、铁架台,他认为缺少的仪器是

A、小烧杯 B、玻璃棒 C、药匙 D、长颈漏斗

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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级上册化学同步练习:第二单元 课题3 制取氧气 题型:选择填充题

某气体能用排水法,又能用向上排空气法收集,则该气体具有的物理性质是( )

A. 难溶于水,比空气轻 B. 易溶于水,比空气重

C. 难溶于水,比空气重 D. 易溶于水,比空气轻

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