实验操作 | 现象 | 结论 |
向收集满CO2的软塑料瓶中加入约$\frac{1}{3}$体积的水, 旋紧瓶盖,振荡 | 塑料瓶变瘪 | CO2能与水反应 |
点燃从导管放出的某气体,在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯 | 烧杯内壁有无色液滴产生 | 被点燃的气体是CH4 |
50℃时,将34g KCl固体加入100g蒸馏水中 | 完全溶解 | 50℃时,KCl的溶解度为34g |
将白磷浸没在热水中,再向热水中的白磷通氧气 | 通氧气前白磷不燃烧,通氧气后白磷燃烧 | 氧气是可燃物燃烧的条件之一 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A、根据二氧化碳溶于水,使塑料瓶内压强减小,进行分析解答;
B、据氢气、甲烷等燃烧生成水解答;
C、根据溶解度的概念分析判断;
D、根据将白磷浸没在热水中,白磷不燃烧,通氧气后白磷燃烧,可以证明氧气是燃烧需要的条件之一进行解答.
解答 解:A、由于二氧化碳溶于水,使塑料瓶内压强减小,因此该实验产生的现象为:瓶子变瘪,但不能得出结论:CO2能与水反应,故A错误;
B、据实验现象知,烧杯内壁有无色液滴产生,气体燃烧生成了水,燃烧生成水的气体有很多,如甲烷、氢气等,故B错误;
C、50℃时,将34g KCl固体加入100g蒸馏水中,溶液不一定达到饱和状态,所以,50℃时,KCl的溶解度不一定是34g,故C错误;
D、白磷在热水中不燃烧,通氧气后白磷燃烧,可以证明氧气是燃烧需要的条件之一,故D正确.
故选:D.
点评 本题考查化学实验方案的评价,涉及物质的性质探究、固体的溶解度、燃烧的条件等,侧重于学生的分析能力、实验能力和评价能力的考查,注意把握物质的性质以及实验的严密性和可行性的评价,难度中等.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用铜片鉴别稀盐酸和硝酸银溶液 | |
B. | 用蒸馏水鉴别氢氧化钠和硝酸铵 | |
C. | 用灼烧的方法鉴别纯羊毛和合成纤维 | |
D. | 用稀硫酸除去氢氧化钠溶液中的少量碳酸钠 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | NaCl、Na2CO3、KOH | B. | MgSO4、FeCl3、H2SO4 | ||
C. | NH4NO3、K2SO4、NaOH | D. | K2CO3、HCl、Ba(OH)2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | Na2SO4中钠、硫、氧三种元素的质量比为2:1:4 | |
B. | Na2SO4中硫元素的质量分数为$\frac{32}{23+32+16}$×100% | |
C. | Na2SO4溶液中含有自由移动的离子,可以导电 | |
D. | Na2SO4溶液中含有Na+、S2-、O2- |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | t1℃时甲和乙的溶解度相等 | |
B. | 当甲中含有少量乙时,可以通过冷却热饱和溶液的方法提纯甲 | |
C. | t2℃时,甲饱和溶液中溶质和溶液的质量比为1:2 | |
D. | 分别将t2℃时三种物质的饱和溶液降温至t1℃,所得溶液中溶质分数的大小关系为乙>甲=丙 |
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