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26、根据下图回答问题:

(1)如图,仪器A可用于收集或贮存少量气体或用于做某些气体性质实验,仪器A的名称是
集气瓶

(2)如图B,在做铁丝在氧气中燃烧的实验时,事先在容器底部放水或细沙的原因
防止反应中的熔融物溅落到集气瓶底,将集气瓶炸裂

(3)如图C,贮存某气体的仪器正放在桌面上,由此可推测出该气体具有
密度大于空气密度
的性质.
(4)如图D,用排水集气法收集气体时,要收集的气体应从
a
(填“a”或“b”)口通入.
分析:(1)实验室中常用于收集或储存少量气体或用于某些气体性质实验的仪器是集气瓶;
(2)在做铁丝在氧气中燃烧的实验时,事先在容器底部放水或细沙以防止反应中的熔融物溅落到集气瓶底,将集气瓶炸裂;
(3)装满气体的集气瓶正放于桌面还是倒放于桌面,取决于气体的密度;
(4)D装置中装满水,因为气体的密度小于水的密度,用排水法收集气体时应从a导管进入.
解答:解:
(1)仪器A可用于收集或贮存少量气体或用于做某些气体性质实验,仪器的名称为集气瓶;
(2)在做铁丝在氧气中燃烧的实验时,为防止反应中的熔融物溅落到集气瓶底,将集气瓶炸裂,事先在容器底部放一层水或细沙;
(3)盛满气体的集气瓶正放于桌面能说明该气体密度大于空气密度;
(4)气体的密度小于水的密度,故用D装置收集气体时应从a管通入.
故答案为:(1)集气瓶
(2)防止反应中的熔融物溅落到集气瓶底,将集气瓶炸裂
(3)密度大于空气密度
(4)a
点评:此题重点考查在实验中的一些基本操作.对于药品的取用、药品的称量、药品的加热、过滤等基本操作中的注意事项要了然于胸.另外深入探究课堂演示实验和分组实验问题的实质,密切注意与生产、生活相联系真正做到融汇贯通.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下图回答问题.
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(1)写出标有序号的仪器名称:①
 
,②
 

(2)实验室制取二氧化碳应选用的发生装置为
 
(填序号,下同),收集装置为
 

(3)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为
 
,应选用的发生装置为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下图回答问题.
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(1)仪器a的名称为
 

(2)加热高锰酸钾制取氧气的装置是
 
(填序号),反应的化学方程式为
 

(3)根据CO2的性质分析,制备二氧化碳气体的装置选用A而不选用C的原因是
 
,检验二氧化碳已经收集满的方法是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2010?浦东新区一模)实验是进行科学探究的重要方式,请根据下图回答问题:

(1)用甲图所示装置进行电解水的实验,写出反应的化学方程式
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑十O2
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑十O2
.用带火星的木条可检验
b
b
(填“a”或“b”)管产生的气体,这利用了该气体的
助燃
助燃
性.
(2)用乙图所示装置测定空气中氧气的含量,若实验成功,实验过程中可观察到的现象是
白磷燃烧产生大量白烟,烧杯内的水被吸入集气瓶中,吸入水的体积约占集气瓶容积的
1
5
白磷燃烧产生大量白烟,烧杯内的水被吸入集气瓶中,吸入水的体积约占集气瓶容积的
1
5
,该实验的结论是
氧气约占空气总体积的
1
5
氧气约占空气总体积的
1
5

(3)用丙图所示装置进行实验,其探究目的是
探究可燃物燃烧的条件
探究可燃物燃烧的条件

(4)利用丁图所示方法,对细铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射进行探究.下表是不同含碳量的铁丝(所用铁丝直径均相同)放入氧气中燃烧时的实验现象:
铁丝中含碳量 0.05% 0.2% 0.6%
燃烧时的现象 剧烈燃烧,极少火星 剧烈燃烧,少量火星 剧烈燃烧,大量火星
由上表可分析出,“火星”可能是
与氧气反应所导致的.

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下图回答问题.

(1)写出标有序号的仪器名称:①
试管
试管
集气瓶
集气瓶

(2)实验室制取二氧化碳应选用的发生装置为
B
B
(填序号,下同),收集装置为
C
C
,二氧化碳验满方法是
将燃烧的木条放在集气瓶口,若木条熄灭说明收集满了
将燃烧的木条放在集气瓶口,若木条熄灭说明收集满了

(3)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
,应选用的发生装置为
A
A

(4)在分析实验室如何制取氧气时,有下列两种说法,请你分析它们的正误.如果正确,请说明理由;如果错误,请举出一个否定它的实例.
①必须选择含氧元素的物质作原料.
正确.因为氧气是由氧元素组成,依据化学反应前后元素种类不变可知制氧气的原料必须选择含氧元素的物质
正确.因为氧气是由氧元素组成,依据化学反应前后元素种类不变可知制氧气的原料必须选择含氧元素的物质

②必须加热
不正确.2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑.
不正确.2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(本题的所有夹持仪器均已省略)请根据下图回答问题:

(1)实验室制取氧气,某同学设计了图A的装置,并用仪器③收集氧气.其中,仪器①中盛放的试剂应为
过氧化氢溶液
过氧化氢溶液
,此法生成氧气的化学方程式为
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
,收集氧气的方法为
排水法
排水法

(2)实验室制取氢气,从B~G中选择仪器,组装发生装置,要求能方便控制反应的发生或停止,你的正确选择为(填字母)
CEFG
CEFG
,反应的化学方程式为
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2

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