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    依据所学化学知识，我们可以区分物理性质相近的物质。请根据示例完成下表。
    物质
    		物理性质相似
    		区别方法
    示例：二氧化锰与炭粉
    		都是黑色不溶于水的粉末
    		在空气中燃烧
    （1）二氧化碳和氧气
    		 
    		 
    （2）水和双氧水
    		 
    		 
     

    物质
    		物理性质相似
    		区别方法
    （1）二氧化碳和氧气
    		无色无味气体（密度比空气大）
    		用燃着的木条或带火星的木条或澄清的石灰水
    （2）水和双氧水
    		无色无味液体
    		分别加入二氧化锰

    试题分析：
    物质
    		物理性质相似
    		区别方法
    示例：二氧化锰与炭粉
    		都是黑色不溶于水的粉末
    		在空气中燃烧
    （1）二氧化碳和氧气
    		无色无味气体（密度比空气大）
    		用燃着的木条或带火星的木条或澄清的石灰水
    （2）水和双氧水
    		无色无味液体
    		分别加入二氧化锰
    考点：
    点评：不同的物质，其性质往往不同，有些特别的性质变化过程中就表现为特别的实验现象，这些是鉴别物质的依据。本题难度中等。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：推断题

    已知A—F六种物质均为初中化学常见物质，其中B、D为氧化物，A、B、E、F为不同类别的化合物，A、B、E放入水中能使酚酞变红，下图是它们之间的关系（部分反应物和产物已省略；“→”表示转化，“—”表示相互反应），请回答：

    （1）写出下列物质的化学式：B是    ；F可能是    。
    （2）写出A和E反应的化学方程式：                ；写出B和D反应的化学方程式：                。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    在氦气、硝酸铵、甲烷、活性炭四种物质中，属于最简单有机物的是    _，可用来填充飞艇的是__ __，可用作化肥的是  _ ，可用作冰箱除味剂的是     ____（填化学式）。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    除去下列物质中的少量杂质（括号内为杂质）的方法错误的是（　　）
    A．O2（H2O）﹣用生石灰　B．NaCl溶液（KNO3）﹣降温结晶　
    C．CaCO3粉末（Na2CO3）﹣加水过滤D．KCl溶液（K2CO3）﹣加适量盐酸

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    能用来鉴别一氧化碳和二氧化碳两种气体的方法是 
    A．通入稀盐酸中B．通入澄清石灰水C．闻气味D．观察颜色

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：推断题

    如图是初中化学常见的一些氧化物和单质之间的相互转化关系．其中单质Ⅰ为红色固体，氧化物Ⅰ和单质Ⅲ均为黑色固体，氧化物Ⅲ能使澄清石灰水变浑浊．请回答下列有关问题：

    （1）反应①中            （填化学式）发生了还原反应；
    （2）氧化物Ⅱ除图中所示的化学性质外，还具有       性；
    （3）反应③的生成物可能是氧化物Ⅲ，也可能是         ；
    （4）上图中有两种物质在一定条件下能发生图示以外的化合反应，且反应前后有一种元素显示三种不同的化合价。则该反应的化学方程式是                          。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：推断题

    有一包固体混合物粉末，已知其中可能是Na2CO3、Na2SO4、Fe2O3、CuO中的一种或几种。某研究小组为探究其成分，按下图所示进行实验，出现的现象如图所示（设过程中所有发生的反应都恰好完全反应）。

    根据以上信息，回答下列问题：
    （1）操作M的名称为             ，红褐色沉淀D的化学式为            。
    （2）无色溶液E中一定含有的金属阳离子的符号是       。
    （3）原固体混合物中一定含有的物质是                   ，一定不含有的物质是  。
    （4）写出②处发生反应的化学方程式为                                     。
    （5）为了进一步验证不确定的物质是否存在，设计了如下实验方案：
    ①将原固体混合物加入盛有足量水的烧杯中，充分溶解后，过滤，得到滤液F。
    ②向滤液F中加入过量的稀硝酸，充分反应后得到溶液G。
    ③再向溶液G中滴加无色溶液H，产生现象X。若现象X为                          ，则该物质一定存在。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （5分）某小组利用右图装置完成O2、CH4、CO或CO2的有关实验。实验过程中，他们通过向甲中充入空气，匀速将乙中的气体（该气体为上述气体中的某一种）排入试管中。

    甲          乙
    （1）若在a处放置带火星木条，观察到木条复燃，则乙中的气体是         。
    （2）若向试管中加入澄清石灰水，观察到石灰水变浑浊，则试管中发生反应的化学方程式为         。
    （3）若乙中的气体为CO2，向试管中加入紫色石蕊溶液，观察到试管中液体变红；加热试管中的红色液体，可观察到的现象是         。
    （4）将a处排出的气体验纯后，点燃，观察到蓝色火焰。若要确定该气体的成分，最简单的实验方法是         。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （6分）H2、CO、CO2和CH4都是初中化学常见的气体。
    （1）可燃性气体与空气混合点燃可能会爆炸，所以可燃性气体点燃前应先    。CH4完全燃烧的化学方程式是    。
    （2）某无色气体X可能含有上述4种气体中的一种或两种。为了确认气体X的组成，同学们按下图装置进行实验。
    小资料：碱石灰的主要成分是CaO和NaOH。

    ①同学们设计了装置B，其作用是    。
    ②装置C、D中盛放的试剂依次是    （填序号）。
    a．烧碱溶液       b．浓硫酸 
    ③若取1.6 g气体X进行实验（假设每步反应都完全），发现装置A中无明显变化，装置C增重1.8 g，装置D增重2.2 g。则气体X的组成是    。

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