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    某兴趣小组根据实验室提供的仪器和药品

    进行了氧气的制备实验。

    （1）甲同学选用如右图所示的装置制取氧气。

    ①写出仪器 B 的名称：________。

    ②甲同学应选取的试剂是二氧化锰和________（填名称），二氧化锰固体在该反应中起________作用。

    ③除用排水法外，甲同学还可选择________法收集氧气。

    ④实验前，甲同学先向仪器 A 中加入水，然后将导管放入水槽中，并打开仪器 A 的活塞，观察导管口是否有连续的气泡出现。该实验操作的目的是____________________________。

    （2）乙同学称取一定质量高锰酸钾放在大试管中，将温度控制在 250 ℃加热制取氧气，实验结束时，乙同学发现收集到的氧气大于理论产量，针对这一现象，同学们进行了如下探究：

    【提出猜想】猜想Ⅰ：反应生成的二氧化锰分解放出氧气；

    猜想Ⅱ：反应生成的锰酸钾分解放出氧气。

    做出上述猜想的理由是____________________________。

    【实验验证】同学们分为两组，分别进行以下实验：

    第一组同学取一定质量的二氧化锰，在 250 ℃ 条件下加热一段时间，冷却后测得二氧化锰的质量不变。则猜想________错误。

    第二组同学取锰酸钾在 250 ℃ 条件下加热，没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论。该组同学选择的实验方法是________________________________________。


    （1）①集气瓶　  ②过氧化氢溶液　  催化　   ③向上排空气　 ④检查装置的气密性　（2）它们都是含有氧元素的化合物　①Ⅰ　②加热锰酸钾，将带火星的木条放在试管口，木条复燃，证明有氧气生成　

    解析：（1）仪器 B 是集气瓶；甲同学用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气；二氧化锰在反应中起催化作用；因为氧气密度大于空气密度，可以用向上排空气法收集；甲同学的操作是检查装置的气密性。（2）提出猜想Ⅰ和猜想Ⅱ的理由是二氧化锰和锰酸钾中都含有氧元素；因为二氧化锰在 250 ℃ 条件下加热，其质量不变，说明二氧化锰加热不产生氧气，猜想Ⅰ错误；在 250 ℃条件下，加热锰酸钾，将带火星的木条放在试管口，木条复燃，证明有氧气生成。


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    “垃圾”是放错了地方的资源，应该分类回收。生活中放弃的铁锅，铝质易拉罐、铜导线等可以归一类加以回收，它们属于                                   （      ）

    A．有机物    B．金属或合金    C．氧化物       D．矿物

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    根据氢氧化钙的溶解度曲线，完成下列问题。

    （1）曲线上满足A点指标的溶液在升高温度后会产生的现象是：                                     ，此时的溶液中溶质质量分数将         （选填“变大”或“变小”或“不变”）。

    （2）若向曲线上满足A点指标的溶液中加入生石灰，则溶液中的溶质质量将        （选填“增加”或“减少”或“不变”）。

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    下列实验室用高锰酸钾制取氧气的操作中，不正确的是（　　）

    ①试管水平放置            ②用排水法收集氧气

    ③铁夹夹持在试管的中部    ④实验开始前先检查装置的气密性

    A. ④             B. ②④             C. ①③            D. ①②

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列属于分解反应的是（ 　）

    A. 蒸发食盐水得食盐           B. 分离液态空气得氧气

    C. 过氧化氢分解制取氧气       D. 蜡烛燃烧生成水和二氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列关于催化剂的说法不正确的是（    ）

    A. 化学反应前后，催化剂的质量和化学性质都不变  

    B. 催化剂可以提高某些化学反应的速率  

    C. 催化剂可以降低某些化学反应的速率  

    D. 任何化学都需要催化剂

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    科目：初中化学 来源： 题型：


     将一种无色无味的液体A装入试管，用带火星的木条伸入试管，无现象，而向其中加入少量黑色粉末B后，迅速产生气泡，生成了使带火星的木条复燃的气体C,使金属E红热并伸入盛有气体C且瓶底有少量液体D的集气瓶中，金属E剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体F。

    （1）写出它们的名称：A.      B.      C.       D.       E.       F.       。

    （2）黑色粉末B在A的分解反应中起      作用，是这个反应的         。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    在做电解水实验时常加入少量氢氧化钠增强导电性。已知原溶液中溶质的质量分数为1%，电解一段时间后，溶液变为100g，氢氧化钠的质量分数变为1.2%。则原溶液中钠离子与水分子的个数比为

    A．1：20

    B．2：3

    C．1：220

    D．1：222

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    将某紫黑色固体粉末A加热，可产生无色气体B，同时生成一种黑色固体C和另一种固体物质D。黑色固体C通常可用于加热氯酸钾制氧气时的催化剂。另一黑色固体E在无色气体B中燃烧，产生使澄清石灰水变浑浊的气体F。绿色植物可将气体F通过光合作用吸收，并转化为无色气体B。回答：

    (1)写出名称： A．________；C.________。

    写出化学符号：B.________；F.________。

    (2)加热紫黑色固体A时所发生的反应属于________反应。

    (3)写出黑色固体E在无色气体B中燃烧的反应的化学符号表达式：

    ________________________________________________________________________。

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