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    下边有关催化剂的说法正确的是（  ）
    A．二氧化锰只能做氧气分解的催化剂B．催化剂只能加快反应速率
    C．反应前后催化剂的性质和质量不变D．动物身体里的酶也是重要的催化剂。
    D
    A、二氧化锰不仅可以做氧气分解的催化剂也可以做其它反应的催化剂，故A错；B、在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率，有的反应中加快反应速度，有的反应中减慢反应速度，故B错；
    C、反应前后催化剂的化学性质和质量不变，故C错；
    D、动物身体里的酶是重要的催化剂可以加快消化速度，故D正确．
    故选D．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    某校化学兴趣小组的同学利用下列装置进行实验。

    实验目的：(1)用高锰酸钾制取一瓶氧气，做细铁丝燃烧的实验。
    (2)粗略测定加热高锰酸钾所收集到的氧气体积。
    反应原理：(用化学方程式表示)
    高锰酸钾制氧气：                              　　     ；（3分）
    细铁丝在氧气中燃烧：                                     。（3分）
    仪器认识：写出仪器①②的名称：①      ；②        。 （2分）
    装置连接：为达到实验目的(2)，各装置的正确连接顺序是：(填接口的字母) a　→　(    )　(    )　→　d（2分）
    问题分析：用收集到的氧气做细铁丝燃烧的实验时，发现瓶底炸裂，发生失误的操作原因可能是：                   。（2分）

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （6分）实验室常用下列装置制备气体，请回答下列问题。
     
    A              B            C          D             E  
    （1）仪器a的名称是         ；实验室制取二氧化碳的化学方程式是         。
    （2）实验室制取二氧化碳应选用的发生装置是         （填字母序号，下同），收集装置是         。
    （3）若用B装置制备氧气，该反应的化学方程式为         。
    （4）实验室收集氧气可以选用的装置有         。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    实验室常用下图装置制取二氧化碳气体，并对所制的气体进行检验，请回答下列问题。

    请在图中标出仪器A和药品B的名称，完成此图尚未画出部分的装置图，并画上药品。
    （2）写出制该气体反应的化学方程式                            

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （12分）现有下列仪器或装置，请回答下列问题：

    （1）仪器①的名称           ；收集较纯净的O2应采取              法。加热高锰酸钾制取氧气应选装置        （填字母），其反应原理是                         。
    （2）点然CO前应进行的操作是                          ；若用CO在高温条件下还原氧化铁粉末，应选装置      （填字母），其反应方程式为                       。该实验中加尾气处理装置的目的是                                          。
    （3）请你组装一套制取氢气并用于还原氧化铜的实验装置            。（填字母，2分）

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    小明收集到下列一些药品及仪器，想制取某种气体。

    (1)所能制取的气体选择的仪器和药品是__________________发生反应的化学方程式___________________________
    (2)若用所给药品中的另一种制取该气体，还需要添加的药品是____________
    (3)画出收集该气体的装置示意图

    (4)说出该气体的一条化学性质____________相应的用途___________

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    （1）根据下列装置图，回答有关问题：

    ①实验室制取CO2时，选用的发生和收集装置是(填装置字母)      制取CO2的装置还可用于制取       （填一种气体化学式），反应的化学方程式为      　　　　　　　   。
    ②如图F所示，向烧杯中倾倒二氧化碳，可观察到的现象是　　　　　　　　　　　　　　，说明二氧化碳具有的性质是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
    ③化学兴趣小组查阅资料得知,加热固体碳酸氢钠或固体碳酸氢铵都能产生CO2，其化学方程式分别是：2NaHCO3△Na2CO3+H2O+CO2↑   NH4HCO3△NH3↑+H2O+CO2↑
    某同学采用上述第一个化学反应制取CO2，应该选用的发生装置是______________他不采用上述第二个化学反应制取CO2的理由是_____________________。
    （2）(4分)小华同学配制100g溶质质量分数为20％的NaCl溶液，操作流程如下图：

    ①小华同学应称取氯化钠的质量是         ；
    ②指出图中的一处错误：                               ；
    ③在用托盘天平称的过程中，发现指针偏向分度盘右侧，他接下来的操作是　　　　（填序号）；
    A．在左盘上减少氯化钠，直至天平平衡
    		B．在右盘上减少砝码，直至天平平衡
    C．在左盘上继续增加氯化钠，直至天平平衡
    		D．移动游码，直至天平平衡
    ④如果小华配制的氯化钠溶液的溶质质量分数小于20％，则造成此误差的可能原因有　　   (填一种)。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    （8分）根据下图所示实验装置回答问题：

    ⑴小明同学选择A装置准备用高锰酸钾为原料制取一瓶纯净的氧气（不考虑水蒸气），他应选择的收集装置是        （填字母），若要收集一瓶纯净的氧气应选择的收集装置
    是          （填字母）。
    ⑵小华同学想用过氧化氢溶液和二氧化锰为原料代替高锰酸钾制取一瓶较干燥氧气，她选择的发生装置是      （填字母），理由是              。

    ⑶当过氧化氢接触到二氧化锰后，反应便立即开始，不能人为控制其速度和生成氧气的量。如果你稍改变所选择装置，便可控制其反应速度，请从右图的仪器中选择一种仪器更换小华同学选择的装置中一种仪器，以达到控制反应速度的目的，你选择的仪器是      （填序号），它更换原装置中的             （填名称）。你认为以上小明和小华制取氧气的方法中哪一种更好，    ，理由是                     

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    关于实验室制取O2和CO2、H2的比较，请填写下列表格：
    制备气体
    		O2
    		CO2
    		H2
    气体收集装置
    (向上（下）排
    空气法或排水法)
    		 
    		 
    		 
    化学方程式
    		 
    		 
    		 
    反应类型
    （化合、分解、
    置换、复分解）
    		 
    		 
    		 
     

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