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用玻璃管向盛有紫色石蕊试液的试管里通入二氧化碳,过一会儿再给试管加热,试管里溶液颜色变化情况是(  )
A、先变红再变蓝
B、先变红再变无色
C、先变紫再变红
D、先变红再变紫
考点:二氧化碳的化学性质
专题:碳单质与含碳化合物的性质与用途
分析:二氧化碳通入紫色的石蕊试液,与水反应生成碳酸,碳酸使紫色的石蕊试液变红,碳酸不稳定受热易分解,碳酸消失了,石蕊试液又变回到本身的颜色.
解答:解:
二氧化碳与水作用生成碳酸,碳酸使紫色的石蕊试液变红,碳酸不稳定受热易分解成水和二氧化碳,碳酸消失了,所以紫色的石蕊又由红变成本身的颜色紫色.
故选:D.
点评:本题考查了二氧化碳的化学性质,即与水反应生成碳酸,又考查了碳酸的不稳定性,受热易分解以及使酸碱指示剂变色.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

某校化学课外活动小组在一次活动中,取刚降到地面的雨水水样,每隔5分钟用pH计测定一次pH,其数据如表
测定时刻 6:05 6:10 6:15 6:20 6:25 6:30
p H 4.95 4.94 4.94 4.88 4.86 4.85
已知:正常雨水的pH约为5.6,酸雨的pH小于5.6.
(1)所取的雨水是否为酸雨?
 
 (填“是”或“否”);在测定的期间,雨水水样的酸性随着时间的变化逐渐
 
 (填“增强”或“减弱”).
(2)经调查,这一地区有一座燃煤发电厂(生产过程中产生SO2),某同学设计用火碱来吸收生产过程中产生的SO2,将其转化成亚硫酸钠(Na2SO3).请你帮他写出该反应的化学方程式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某烃与氢气发生反应后能生成(CH32CHCH2CH3,则该烃不可能是(  )
A、2-甲基-2-丁烯
B、3-甲基-1-丁烯
C、2,3-二甲基-1-丁烯
D、3-甲基-1丁炔

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学符号,既能表示一种元素,又能表示一个原子的是(  )
A、O3
B、H
C、H2O
D、O2

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科目:初中化学 来源: 题型:

20℃时,食盐的溶解度是36g,将40g食盐放入100g水中,所得溶液的质量为(  )
A、40gB、140g
C、136gD、100g

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科目:初中化学 来源: 题型:

能够使澄清石灰水变浑浊的是(  )
A、氧气B、二氧化碳
C、水蒸气D、一氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:

锌钡白是一种白色颜料,其主要成分都是难溶于水的锌盐和钡盐,它们是(  )
A、ZnCO3和 BaCl2
B、ZnCl2和BaCO3 
C、ZnCO3和BaSO4 
D、ZnCO3和Ba(NO32

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列叙述中正确的是(  )
A、饱和溶液降温析出晶体后的溶液仍为饱和溶液
B、饱和溶液的质量比不饱和溶液的质量大
C、某固体物质的饱和溶液升高温度后一定变成不饱和溶液
D、饱和溶液中所含的溶质质量一定比不饱和溶液要多

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科目:初中化学 来源: 题型:

某不纯的氧化铜粉末,其中含有一种杂质,经测定该混合物中含氧元素25%,该杂质不可能是(  )
A、Fe3O4
B、MgO
C、HgO
D、Al2O3

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