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    25、物质A为一种常见的白色固体，遇水后反应生成微溶于水的白色粉末B，同时放出大量的热．A、B与盐酸的反应都生成C，C溶液与和种钠盐D溶液反应生成难溶于水的白色固体E，E在高温下发生反应可以生成A和一种无色气体F．
    （1）写出上述有关物质的化学式 A
    CaO
    ，B
    Ca（OH）2
    ；
    （2）上述物质之间的反应，从反应类型看，没有涉及到基本反应类型中的
    置换
    反应．
    （3）如图所示的装置，试管中盛有适量的水，若向试管中加入一定量的固体物质A，U型管中两端的液面是否发生变化？如果发生变化，变化情况为
    左端下降，右端上升
    ．
    （4）在你所熟知的物质中，还有哪种物质加入如图所示的试管中，U型管液面的变化与（3）相似，写出物质名称
    氢氧化钠固体
    ．（一种）
    分析：找准解题突破口，从常见物质着手，常见的微溶于水的物质是氢氧化钙，所以A可能是氧化钙，生的B则是氢氧化钙，与酸反应生成盐C和水，与钠盐的反应则为复分解反应，氧化钙溶于水使温度升高，则瓶内的压强增大，导致U形管液面发生变化，其他溶于水温度升高的物质也能发生类似的变化．
    解答：解：（1）常见的微溶于水的物质是氢氧化钙，所以A可能是氧化钙，生的B则是氢氧化钙，所以本题答案为：CaO，Ca（OH）2；
    （2）氧化钙与水发生化合反应生成氢氧化钙，氧化钙或氢氧化钙与盐酸的反应为复分解反应，生成氯化钙和水，氯化钙能与碳酸钠发生复分解反应生成碳酸钙和氯化钠，碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳，整个过程中不涉及置换反应，所以本题答案为：置换；
    （3）氧化钙溶于水与水反应放出热量，使温度升高，则瓶内的压强增大，大于大气压，导致U形管液面发生变化，左端下降，右端上升，所以本题答案为：左端下降，右端上升；
    （4）其他溶于水温度升高的物质也能发生类似的变化，如浓硫酸或氢氧化钠固体等，所以本题答案为：氢氧化钠固体．
    点评：本题口岸出了氧化钙、氢氧化钙、碳酸钙之间的相互转化以及转化过程中能量的变化，完成此题，可以依据已有的知识进行，要求同学们在平时的学习中加强基础知识的储备．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小魔术“空瓶生烟”方法如右图：A瓶中充满氯化氢气体，B瓶中充满氨气，抽开毛玻璃片，瓶中产生浓浓的白烟．由此回答：
    （1）若用“”表示氢原子，“”表示氮原子，“”表示氯原子，上述反应过程如图所示：
    则该反应的化学方程式为
    NH3+HCl═NH4Cl
    NH3+HCl═NH4Cl
    ；
    该反应的基本反应类型是
    化合反应
    化合反应
    ．
    分析以上微观模型图，你能得到的结论是
    原子在化学变化中不会改变
    原子在化学变化中不会改变
    ．（写一条）
    （2）“烟”是由固体小颗粒形成的，如果这两个瓶子是质地较软的塑料瓶，我们将会观察到塑料瓶变瘪了，原因是
    两种气体反应生成了固体，使瓶内压强变小
    两种气体反应生成了固体，使瓶内压强变小
    ．
    （3）生产物氯化铵是一种常见的化肥，它属于化肥中的
    氮
    氮
    肥（填“氮”、“磷”、“钾”），此化肥不能与
    碱性物质
    碱性物质
    混合使用．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    甲酸（HCOOH）是一种有机酸，它的酸性比碳酸强，比盐酸弱，有刺激性气味和较强的腐蚀性．蚂蚁、蚊虫叮咬时会分泌出甲酸，所以甲酸又俗称蚁酸．
    （1）人被蚊虫叮咬后会痒痛，可以涂抹下列物质中的（填序号）
     
    消除．
    ①稀盐酸，②食醋，③肥皂水，④食盐水
    （2）白蚂蚁除了会蛀蚀木头以外，它分泌的蚁酸还会腐蚀很多建筑材料，下列建筑材料不容易被蚁酸腐蚀的是（填字母）
     
    ．
    A．铜栏杆，B．钢筋，C．大理石，D．玻璃
    （3）使用浓硫酸作催化剂，在加热的条件下，甲酸分解得到一种常见的有毒气体和另一种氧化物，其化学方程式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2009?河西区一模）化学小魔术“空瓶生烟”方法如下图A所示：a瓶中充满氯化氢气体，b 瓶中充满氨气，抽开毛玻璃片，瓶中产生浓浓的白烟．由此回答：
    （1）若“”表示氢原子，“”表示氮原子，“”表示氯原子，图A中发生的反应过程如图B所示．
    则该反应的化学方程式为：
    NH3+HCl=NH4Cl
    NH3+HCl=NH4Cl
    ；根据上图B所示，你能得出的结论是（写一条）：
    在化学变化中，分子可分，原子不可分等
    在化学变化中，分子可分，原子不可分等
    ．
    （2）如果这两个瓶子是质地较软的塑料瓶（瓶口处已密封），我们将会观察到塑料瓶变瘪了，原因是：
    气体反应生成固体，瓶内压强较小
    气体反应生成固体，瓶内压强较小
    ．
    （3）生成物氯化铵是一种常见的化肥，它属于化肥中的
    氮
    氮
    （填：“氮”、“磷”或“钾”）肥．某同学利用所学化肥的物理性质、化学性质的不同，初步区分以下常见化肥：A．硫酸钾、B．氯化铵、C．磷矿粉．（填序号）
    ①看外观，呈灰白色粉末的物质是
    C
    C
    ，白色晶体是
    A
    A
    ；
    ②加入熟石灰，研磨，放出有刺激性气味气体的是
    B
    B
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在化学晚会上，小林同学表演了一个化学小魔术“空瓶生烟”（如图所示），A瓶中充满氯化氢气体，B瓶中充满氨气，抽开毛玻璃片，瓶中充满浓浓的白烟．请你根据所学知识回答下列问题：
    （1）若用“”表示氢原子，用“”表示氮原子，用“”表示氯原子，上述反应过程可用如图：

    用方程式表示为：
    NH3+HCl=NH4Cl
    NH3+HCl=NH4Cl
    ．分析以上微观模拟图，你能得出的结论是
    每个氨分子由一个氮原子和三个氢原子构成
    每个氨分子由一个氮原子和三个氢原子构成
    ．（写一条）
    （2）抽开玻璃片，两种气体就发生反应，说明了
    分子是不断运动的
    分子是不断运动的
    ．
    （3）“烟”是由固体小颗粒形成的，如果这两个瓶子是质地较软的塑料瓶，我们将会观察到塑料瓶变瘪了，原因是
    由于反应物为气体，生成物为固体，使得瓶内气体体积减小，压强变小
    由于反应物为气体，生成物为固体，使得瓶内气体体积减小，压强变小
    ．
    （4）生成物氯化铵是一种常见的化肥，它属于化肥中的
    氮
    氮
    肥（填“氮”、“磷”、“钾”），此化肥不能与
    碱性物质
    碱性物质
    混合使用．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2008?黔东南州）（如图所示），A瓶中充满氯化氢气体，B瓶中充满氨气，抽开毛玻璃片，瓶中充满浓浓的白烟．若用“”表示氢原子，用“”表示氮原子，用“”表示氯原子，上述反应过程可用以下微观模拟图表示为：

    请你根据所学知识回答下列问题
    （1）该反应的化学方程式为
    NH3+HCl=NH4Cl
    NH3+HCl=NH4Cl
    ．分析以上微观模拟图，你能得出的结论是
    每个氨分子由一个氮原子和三个氢原子构成
    每个氨分子由一个氮原子和三个氢原子构成
    ．（写一条）
    （2）“烟”是由固体小颗粒形成的，如果这两个瓶子是质地较软的塑料瓶，我们将会观察到塑料瓶子变瘪了，原因是
    由于反应物为气体，生成物为固体，反应后瓶内气体体积减小，压强变小
    由于反应物为气体，生成物为固体，反应后瓶内气体体积减小，压强变小
    ．
    （3）生成氯化铵是一种常见的化肥，它属于化肥中的
    氮
    氮
    肥（填“氮”“磷”或“钾”），此化肥不能与
    碱性物质
    碱性物质
    混合使用．

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