分析 (1)根据物质的性质决定物质的用途考虑;
(2)根据反应原理写出反应的方程式解答;
(3)根据铁生锈的条件分析解答.
解答 解:(1)
A、铜制导线是利用铜的导电性;
B、黄金饰品是利用金的金属光泽和延展性;
C、铁质炒菜锅是利用铁的导热性;
D、铝制易拉罐是利用铝的延展性;
(2)工业炼铁的反应物是一氧化碳和氧化铁,生成物是铁和二氧化碳,所以化学方程式是:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
(3)铁生锈的条件是铁与氧气和水共同接触;
答案:(1)C; (2)3CO+Fe2O3 $\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2; (3)氧气和水.
点评 解答本题关键是要知道物质的性质决定物质的用途,物质的用途反映物质的性质,熟悉铁生锈的条件和方程式书写的注意事项.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 原子 | B. | 单质 | C. | 分子 | D. | 元素 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | C4H8FeN2O4的相对分子质量为204g | B. | 该物质改善缺铁性贫血 | ||
C. | 该物质是有机高分子化合物 | D. | 钙、锌、硒都是人体必需的微量元素 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
24-A | 24-B |
(1)图A为实验室电解水实验的装置图,a试管中产生的气体为氢气. (2)自然界中的水需净化后饮用,活性炭常用于净化水,其主要作用是吸附. (3)在电解水时用氢氧化钠溶液増强导电性,其溶剂是水. ![]() A | (1)电解水的示意图中,正极和负极产生气体的体积比为1:2. (2)图B为简易净水器和电解水的示意图,用此净水器净化后的水是混合物(填纯净物或混合物). (3)在电解水时用稀硫酸増强导电性,稀硫酸中的溶剂是水. ![]() B |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 重金属盐能使蛋白质变性起到杀菌作用,因此可用重金属盐溶液浸泡海产品 | |
B. | 海底蕴藏着大量“可燃冰”,以它为燃料不会对自然界中的碳循环产生影响 | |
C. | 进入久未开启的地窖,应先做灯火实验 | |
D. | 夜间发现液化气泄漏应立即开灯检查 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 催化剂改变了反应速率 | B. | 生成物之一为 C2H4 | ||
C. | 反应前后原子的种类发生了变化 | D. | 反应物与生成物均有分子构成 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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