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下列实验项目所选择的仪器错误的是(      )

      A、 盛放固体药品——细口瓶              B、吸取和滴加少量液体——胶头滴管  

      C、盛较多量液体加热——烧杯             D、盛少量试剂反应——试管

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:


某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究。请填写下列空格:

(1)取一枝蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面上。结论:石蜡的密度比水_________。

(2)点燃蜡烛,观察到蜡烛火焰分为_________、_________、_________三层。把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中(如图1-3)约1 s后取出可以看到火柴梗的_________处最先炭化。结论:蜡烛火焰的_________温度最高。

图1-3

(3)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯内壁出现。取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量澄清石灰水,振荡,澄清石灰水变_________。结论:蜡烛燃烧时生成了_________。

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科目:初中化学 来源: 题型:


实验室制取氧气的原理(用文字表达式)

                                                              

                                                                 

                                                             

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科目:初中化学 来源: 题型:


燃着的小木条分别插入下列气体中,能使燃着的木条熄灭的一组气体是(    )

①空气②氧气③人呼出的气体④二氧化碳

A.①②          B.②③             C.③④          D.①④

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科目:初中化学 来源: 题型:


“西气东输”,输送的是天然气,它的主要成分是甲烷,用作家庭燃料,请你设计一个实验证明甲烷燃烧的产物是二氧化碳和水。已知二氧化碳气体可以与澄清石灰水反应,生成白色沉淀;水遇冷可以凝结成小的水珠。这是生活常识。

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科目:初中化学 来源: 题型:


某同学用托盘天平称药品质量时,将药品与砝码位置放颠倒了,待平衡时读数为9.5g,(1g以下用 游码),则药品的真实质量为多少克?(   )。

      A.9g              B.10g            C.8.5g           D.8g

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列试剂中:①氧化铜粉末  ②石灰石块  ③试剂瓶中的盐酸。应该用药匙取用的是      ,应该用镊子夹取的是      ,应该用滴管吸取的是     。(填试剂序号即可)固体药品取用如果没有说明用量,应取最少量,固体只须                   。用量筒量取液体,读取量筒读数时视线应与                 相平。

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列微粒结构示意图,表示阳离子的是

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科目:初中化学 来源: 题型:


小聪同学家新换了水龙头,从说明书上了解到该水龙头是铜质镀铬。好奇的小聪想探究铬(Cr)与常见金属铁、铜的活动性强弱,邀请你一同参加。

【知识回放】

金属活动性顺序:K Ca Na Mg Al ________ Fe Sn Pb (H) Cu Hg ________ Pt Au,请你在横线上填写对应金属的元素符号。

【作出猜想】

猜想1:Cr>Fe>Cu;猜想2:Fe>Cu>Cr;猜想3:你的猜想是________.

【查阅资料】

(1)铬是银白色有光泽的金属,在空气中其表面能生成抗腐蚀的致密的氧化膜。

(2)铬能与稀硫酸反应,生成蓝色的硫酸亚铬(CrSO4)溶液。

【设计与实验】

小聪同学取大小相等的三种金属片,用砂纸打磨光亮;再取三支试管,分别放入等量的同种稀硫酸.

实验

试管1

试管2

试管3

实验操作

实验现象

铁片表面产生气泡较慢,溶液变为浅绿色

铬片表面产生气泡较快,溶液变成为蓝色

________________ ________________

【结论与解释】

(1)小聪得到的结论是猜想________正确。

(2)实验前用砂纸打磨金属片的目的是________________________________________.

【知识运用】

将铬片投入FeSO4溶液中,反应________(填“能”或“不能”)进行。若能进行,请你写出反应的化学方程式________________________________________________.

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同步练习册答案