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下列物质中,其化学式或所属的物质类别不正确的是(  ) 
 名称化学式物质分类
A.氯化钠NaCl纯净物
B.硫酸H2SO4氧化物
C.五氧化二氮N2O5化合物
D.氯气Cl2单质
A、AB、BC、CD、D
考点:化学式的书写及意义,纯净物和混合物的判别,单质和化合物的判别
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:根据物质的名称,化学式来回答.要把物质的学名-化学式对应起来.再根据物质的分类,单质是由同种元素组成的纯净物,化合物是由不同种元素组成的纯净物.由多种物质组成的物质叫混合物;由一种物质组成的叫纯净物.
解答:解:A、氯化钠化学式为NaCl,根据纯净物的定义即有一种物质组成,所以为纯净物,故A正确.
B、硫酸的化学式为H2SO4,不属于氧化物,因为氧化物是由两种元素组成,且其中一种元素为氧元素,它是由三种元素组成的,故B错误.
C、五氧化二氮的化学式为N2O5,只有一种物质组成故属于纯净物,由两种元素组成,符合化合物的定义,故属于化合物正确,故C正确.
D、氯气的化学式为Cl2,只有一种元素组成且是纯净物,故属于单质,故D正确.
故选B.
点评:本题主要考查化学式的书写和物质的分类方法,解答时要分析物质的元素组成和物质组成,然后再根据各类物质概念的含义进行分析、判断,从而得出正确的结论.考查学生对混合物和纯净物、单质和化合物、有机物和无机物的理解应用
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

达菲(C16H31N2PO8)是目前用来治疗甲型H1N1流感患者的重要药物.下列说法正确的是(  )
A、达菲由四种元素组成
B、每个达菲分子中含有1个氮分子
C、达菲中五种元素的原子个数比是16:31:2:1:8
D、达菲在人体内完全反应后只生成水和二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出除去下列物质中的杂质(括号内为杂质)所发生的化学反应方程式:
(1)N2(O2
 

(2 )Cu(Fe)
 

( 3)FeCl2(CuCl2
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

我国南海海底蕴藏着丰富的锰结核-含有锰、铁、铜等金属的矿物.已知铜原子的核内质子数为29,相对原子质量为64,则铜原子的核外电子数为(  )
A、25B、29C、55D、80

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科目:初中化学 来源: 题型:

生活中有太多的变化,下列“变”中主要涉及化学变化的是(  )
A、树根“变”根雕
B、葡萄“变”美酒
C、水“变”冰块
D、汽车人“变”形

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科目:初中化学 来源: 题型:

“少数不法厂家向液化石油气中移入了二甲醛(C2H6O),二甲醛对液化罐的配件造成腐蚀,存在安全隐患”.这一事件曾被央视3.15晚会曝光.下列说法错误的是(  )
A、二甲醛由碳、氢、氧三种元素组成
B、二甲醛中碳、氢、氧元素的质量比为2:6:1
C、二甲醛的相对分子质量为46
D、二甲醛中氧元素的质量分数约为35%

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科目:初中化学 来源: 题型:

厨房里发生的下列变化中,不属于化学变化的是(  )
A、液化石油气燃烧B、水沸腾
C、铁锅生锈D、米饭变馊

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科目:初中化学 来源: 题型:

某兴趣小组为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分,进行了有关实验.请你与他们一起完成以下探究活动:
【猜想与假设】猜想一:可能全是NaOH;
猜想二:可能全是Na2CO3,你的依据是
 
(用化学方程式表示).
猜想三:可能是NaCO3和NaOH的混合物;
【实验与事实】
(1)甲同学取少量固体装入试管中,加少量的水、振荡,发现固体全部溶解,然后滴加酚酞溶液,发现酚酞溶液变红,于是他认为猜想一正确.乙同学认为甲同学的结论不严密,理由是:
 

(2)为了探究固体的成分,乙同学进行了如下实验,请完成下列实验报告:
实验步骤可能观察到的现象结论
另取少量固体于试管中,加水溶解后,滴加足量
 
溶液
 
猜想三正确
反应后过滤,取上层清液,滴入酚酞试液
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下表为某品牌燕麦片标签中的一部分:
营养成分
(每100克含)
蛋白质糖类油脂维生素C
7.4g7.8g7.9g206mg19.2mg37.8mg10.1mg18mg
(1)燕麦片中能为人体提供能量的营养素有
 

(2)与此燕麦片一样,富含蛋白质的食品有
 

A.鸡蛋       B.果汁      C.牛奶      D.米饭
(3)此燕麦片能提供多种矿物质,人体健康不能缺少矿物质,否则就可能引发多种病变,例如:人体缺碘导致甲状腺肿大,缺钙会导致
 

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