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11.为了安全,交通部门规定,旅客乘坐车、船时,严禁随身携带易燃易爆的物品.下列物品中,应严禁随身携带的是A
A.汽油       B.蔗糖      C.加碘食盐     D.烟花鞭炮.

分析 根据物质的可燃性判断,易燃易爆物一旦着火或爆炸,极易造成巨大危害,上述选项中只要属于易燃易爆物,就是不准随身携带的.

解答 解:A、汽油、煤油着火点低,是易燃易爆物,严禁随身携带,所以正确;
B、蔗糖虽然有可燃性,但不是易燃易爆物,所以错误.
C、加碘食盐不具有可燃性,所以错误.
D、烟花鞭炮是易燃易爆物,严禁随身携带.
故答案为:A;烟花鞭炮.

点评 “生命重于泰山”安全问题无小事,尤其是防火、防爆问题,所以燃烧和爆炸知识就成了化学考查热点,要注意燃烧爆炸的条件和防护措施.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.实验室用如图所示装置炼铁,下列关于该实验说法错误的是(  )
A.炼铁原理:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
B.实验开始时,点燃酒精喷灯给玻璃管加热的同时,通入纯净的一氧化碳气体
C.实验观察到的现象为红棕色粉末变黑,澄清石灰水变浑浊
D.为了减少空气污染,应增加尾气处理装置

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

2.将20g碳酸钙粉末投入100g稀盐酸中,恰好完全反应.
试求:(1)生成二氧化碳的质量?
(2)原稀盐酸中溶质的质量分数?
(3)反应后所得溶液的质量分数?

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

19.某课外小组的同学们收集了含一氧化碳和二氧化碳的废气,为了确认这种废气的组成,他们在实验室按如图1所示装置进行了实验.

(1)B装置中盛放浓氢氧化钠溶液,其作用是充分吸收废气中的二氧化碳.
(2)C装置中发生反应的化学方程式是Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)A装置和D装置完全相同,其作用的不同之处是A装置用来检验废气中是否含有二氧化碳;D装置用来检验反应中是否有二氧化碳生成,进而推断出废气中是否含有一氧化碳.
(4)该小组同学认为废气中的一氧化碳可以利用,于是设计如图2装置除去废气中的二氧化碳,并收集一瓶一氧化碳,准备进行后续的探究.其中最合理的装置是③. 
( 填序号,瓶内为氢氧化钠溶液).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.某烟气脱硫的工艺不仅能消除SO2,还能将其转化为石膏(CaSO4•2H2O)等产品,实现“变废为宝”.主要物质转化关系如下:

(1)设备4中经过过滤操作,将水和石膏固体进行分离.
(2)设备1的作用是通过喷淋水脱去烟气中的SO2,生成一种酸--亚硫酸(H2SO3),该反应的化学方程式为SO2+H2O=H2SO3
(3)若将二氧化硫气体通入紫色的石蕊溶液中,猜想可能出现的现象是紫色的石蕊溶液变为红色.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列有关物质燃烧现象的描述,不正确的是(  )
A.氢气在空气中燃烧发出淡蓝色的火焰
B.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色的火焰
C.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射
D.木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.生活中处处有化学,现有以下常见的物质,请按要求填空
(1)常用于人工降雨的物质是干冰;
(2)吸烟对人体有害,燃着的香烟产生的烟气中含有一种能与血红蛋白结合的有害气体是一氧化碳;
(3)生活中经常使用的燃料有煤、石油和天然气等化石燃料.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.比较和推理是常用的学习方法.以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的因素,其中推理不合理的是(  )
序号化学反应事实影响化学反应的因素
A铁丝在空气中很难燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧反应物浓度
B硫在常温下不与氧气发生反应,而在点燃时能与氧气反应温度
C过氧化氢在常温下较难分解,而在加入二氧化锰后迅速分解催化剂
D煤块在空气中加热才能燃烧,而煤粉在空气中遇火星就可能爆炸反应物的种类
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.我们的生活中处处充满了化学知识.下列做法不合理的是(  )
A.食醋除去暖水瓶中的薄层水垢
B.生锈的铁链长时间浸泡在稀盐酸中除锈
C.热的纯碱溶液洗涤餐具上的油污
D.车船表面喷涂油漆以防生锈

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同步练习册答案