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    下列说法正确的是（　　）
    A、氧气能够燃烧
    B、氧气的化学性质活泼所以能与一切物质发生化学反应
    C、氧气与铁燃烧产生大量白烟
    D、氧气能够助燃
    考点：氧气的化学性质
    专题：氧气、氢气的性质与用途
    分析：A、根据氧气的助燃性分析；
    B、根据氧气的活泼的化学性质判断；
    C、根据铁与氧气发生反应进行分析判断；
    D、根据硫在氧气中燃烧的产物分析．
    解答：解：A、氧气化学性质比较活泼，能支持燃烧，有助燃性，但不具有可燃性，故说法不正确；
    B、氧气的化学性质虽然比较活泼，但不能跟所有的物质发生氧化反应，故说法不正确；
    C、氧气与铁燃烧生成黑色的固体，而不是大量白烟，故说法不正确；
    D、氧气能够帮助燃烧，故说法正确；
    故选：D．
    点评：氧化性和助燃性是氧气的主要化学性质．熟练掌握氧气与各物质的反应是解决问题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列图标中，表示“禁止烟火”的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某同学将一块石灰石高温煅烧一段时间后，欲证明是否有氧化钙生成，最简单的方法是（　　）
    A、直接加水B、滴加稀盐酸
    C、冷却后加水D、滴加稀硫酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列说法中正确的是（　　）
    A、人只吸入空气中的氧气
    B、人呼出的气体中二氧化碳的含量最高
    C、人呼出的气体中水蒸气含量增高
    D、人呼出的气体比空气中氧气含量降低，二氧化碳和水的含量增加

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列变化中都属于物理变化的是（　　）
    ①电灯发光 ②汽油燃烧 ③二氧化碳通入澄清石灰水 ④矿石粉碎 ⑤干冰升华 ⑥铁钉生锈 ⑦煤燃烧 ⑧火药爆炸⑨食物腐败 ⑩车胎爆炸．
    A、①④⑤⑩B、②③④⑨
    C、⑥⑦⑧⑩D、③⑥⑧⑨

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2003年10月15日，我国的“神州”五号载人飞船发射成功，使中国人飞天的梦想成为现实，火箭发动机里使用了液态氧，它的作用是（　　）
    A、作燃料
    B、方便携带
    C、供给宇航员呼吸
    D、用作火箭的助燃剂

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    使用滴管时的错误做法是（　　）
    A、用过的滴管立即用蒸馏水洗净
    B、用洗净的滴管只能吸一瓶中的试剂
    C、用洗净的滴管吸另一种试剂
    D、用过的胶头滴管胶头向下放置

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列关于合金的叙述：①合金中一定含有金属；②合金中全部是金属；③合金一定是混合物；④合金依然具有金属特征；⑤合金与组成它们的纯金属相比硬度大些；⑥合金与组成它们的纯金属相比熔点高些．其中正确的是（　　）
    A、①③⑤⑥B、①②③⑤
    C、①③④⑤D、②③④⑥

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    食品的安全、粮食的生产是全国人民关注的大事．
    （1）不法商贩用硫燃烧产生的二氧化硫熏蒸馒头、生姜等，该过程发生了
     
    （选填“物理变化”或“化学变化”）．
    （2）农作物生长对土壤酸碱度有一定的要求，常用
     
    测定土壤的酸碱度．
    （3）合理施用化肥可增加粮食产量，常用的化肥有K2SO4、CO（NH2）2、Ca（H2PO4）2等，其中属于氮肥的是
     
    ．

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