精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
10.2011年3月11日,多震之国日本遭遇了历史上最强烈地震.9.0级的地震引发最高达10米的大海啸,瞬间扑向几乎日本全境沿海地区.包括中国在内的多个国家纷纷派遣搜救队前往灾区搜救被困人员.刚被救援出的幸存者因身体衰弱而不能马上进食,需借助输葡萄糖液进行早期康复.葡萄糖是一种有甜味、易溶于水的白色粉末状固体,化学式是C6H12O6.试回答:葡萄糖中各元素的质量比为C:H:O=6:1:8.

分析 根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比进行分析判断.

解答 解:葡萄糖中碳、氢、氧三种元素的质量比(12×6):(1×12):(16×6)=6:1:8.
故答案为:6:1:8.

点评 本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

20.下表是某研究性学习小组研究影响过氧化氢(H2O2)分解速率的因素时采集的一组数据.请你分析:该研究小组在设计方案时,考虑了浓度温度、催化剂、等因素对过氧化氢分解速率的影响.
用10mlH2O2溶液制取150mlO2所需的时间(秒):
反应条件30%H2O215%H2O210%H2O2
无催化剂、不加热几乎不反应几乎不反应几乎不反应
无催化剂、加热360480540
MnO2催化、不加热102560

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.如图是电解水实验的示意图:
(1)由实验现象可以确定A端接蓄电池的正极(填“正”或“负”);
(2)由实验现象可以确定与A连接的试管中产生的气体要用带火星的木条检验.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:计算题

18.将由氯酸钾和二氧化锰组成的混合物25g加热一段时间后,停止加热,冷却后称得剩余固体为20.2g,经分析,在剩余固体中,二氧化锰的质量分数为25%,求:
(1)生成的氧气的质量;
(2)原混合物中二氧化锰的质量;
(3)剩余固体中有多少质量的氯化钾?

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.物质王国举行一场趣味篮球赛.某队由CO2、Ca(OH)2、CuCl2、HCl、Fe五名“队员”组成,队员只能将球传递给可以与自己发生化学反应的队员.比赛中,由CO2“队员”先发球,其它“队员”间传接球,最后由CuCl2“队员”投篮进球完成一次有效进攻.场上“队员”位置及传球路线如图所示.
(1)B位置“队员”代表的物质是Fe;
(2)为实现“快速进攻”,Ca(OH)2除传球给A位置的“队员”外,还能直接传球给氯化铜或CuCl2“队员”(填物质名称或化学式).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.某碳酸钾固体样品,可能含有硫酸钾、碳酸钙、硫酸铜、氯化钾、氯化钙中的一种或几种杂质,为了确定杂质的成分,进行以下实验:
①取少量样品溶于水得到无色溶液,然后滴加过量的氯化钡溶液,出现白色沉淀A,过滤.
②沉淀A中加入过量的稀硝酸,沉淀部分消失并放出气体.往步骤①所得的滤液中加入过量硝酸银溶液和稀硝酸,生成白色沉淀B,过滤.回答下列问题(用化学式表示)
(1)白色沉淀B是AgCl,步骤②中放出的气体是CO2
(2)杂质中一定含有K2SO4
(3)经过上述两个实验过程,最终所得滤液中含有的阳离子是K+、Ba2+、H+

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列各组现象属于化学变化的一组是(  )
A.蜡烛燃烧、牛奶变酸B.干冰升华、煤气燃烧
C.电灯发光、汽油挥发D.滴水成冰、形成酸雨

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:计算题

19.在196克稀硫酸中加入32.5克锌粒,两者恰好完全反应,求:
(1)生成的气体的质量
(2)反应后溶液中溶质的质量分数.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.一般pH值在6以下定义为酸性土壤.在酸性土壤上种植作物,往往低品质劣,下列物质可用于改良酸性土壤的是(  )
A.盐酸B.熟石灰C.食盐D.铜粉

查看答案和解析>>

同步练习册答案