精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
6.在古代人类很早就掌握了钻木取火的方法,钻木之所以能取火,可以用下面的三句话来解释.
①木头内能增大,温度升高; ②温度达到了木头的着火点,且木头与氧气接触,木头便燃烧起来; ③钻木头时,克服了摩擦力而做功.正确解释钻木取火原理的顺序是…(填“序号”)③①②.

分析 做功可以改变物体的内能;可燃物燃烧的条件是:与氧气接触,温度达到可燃物的着火点.

解答 解:钻木头时克服摩擦做功,木头内能增大温度升高,达到木头的着火点,使木头燃烧起来,正确的顺序为:③①②;
故答案为③①②.

点评 本题主要考查了做功改变物体的内能和物质燃烧的条件方面的知识.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.有关水的认识不正确的是(  )
A.电解水的实验得出,水是由氢气、氧气组成的
B.生活中我们用煮沸的方法降低水的硬度
C.自来水经过沉淀、过滤、吸附、消毒杀菌,可以直接饮用
D.净水器中的活性炭不仅可以滤去水中不溶性物质,还吸附色素和异味

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.锶元素的原子结构示意图如图:锶原子的化学性质与下列哪种元素的化学性质相似B

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列物质的用途利用了其化学性质的是(  )
(1)氧气用于呼吸 (2)氮气做保护气 (3)干冰做制冷剂 (4)小苏打治疗胃病(5)二氧化碳可以灭火(6)氢气充填气球(7)稀硫酸除铁锈.
A.只有(1)(2)B.只有(1)(2)(4)C.除了(2)(3)(6)外都是D.除了(3)(6)外都是

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.配平下列反应的化学方程式:
(1)2NH3+3Cl2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$1N2+6HCl
(2)2C2H2+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$4CO2+2H2O
(3)1Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:多选题

11.化学中存在有很多的“相等”.下列说法中不正确的是(  )
A.反应前物质的总质量等于反应后物质的总质量
B.化合物中元素化合价的正价代数和与负价的代数和相等
C.化学反应前后各种原子的个数相等
D.同种元素的原子和离子的电子数相等

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下表中归类错误的是(  ) 
 选项 归类 物 质
 A 化石燃料 石油、煤、天然气
 B 复合材料 碳纤维、玻璃钢、钢筋混凝土
 C 同一物质 火碱、烧碱、纯碱
 D 营养物质 淀粉、蛋白质、油脂
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.右图是A、B的溶解度曲线.
(1)A、B两种物质的溶解度都随温度的升高而增大,其中溶解度受温度影响较大的是A.
(2)分別将t3℃时100g A、B的饱和溶液降温至t1℃,析出两种固体的质量关系为:A>B (填“>”、“<”或“=”)
(3)t1℃时,在分盛有50g水的两个小烧杯中各加入足量的A、B,所得溶液的质量关系为:A<B (填“>”、“<”或“=”)
(4)M点表示在t2℃时两物质的溶解度关系为:A=B (填“>”、“<”或“=”)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列实验操作不能达到目的是(  )
A.海水淡化:蒸馏
B.除去粗盐中的不溶物:溶解、过滤、蒸发
C.鉴别H2和CO:点燃,观察火焰
D.除去Cu粉中的Fe:加入稀盐酸,过滤

查看答案和解析>>

同步练习册答案