科目:初中化学 来源: 题型:
区别下列物质方法可行的是
A.用肥皂水区别硬水与软水
B.用酚酞试液区别氯化钠溶液与盐酸
C.用燃着的木条区别一氧化碳与甲烷
D.用导电性实验区别氯化钠溶液和稀盐酸
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科目:初中化学 来源: 题型:
将一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应后各物质的质量如下:
下列说法不正确的是
A.a和b是反应物,d可能是催化剂
B.反应届a物质的质量为4.64g
C.c物质中元素的种类一定与a、b两种物质中元素的种类相同
D.若a与b的相对分子质量之比为2:1,则反应中a与b的化学计量数之比为2:1
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科目:初中化学 来源: 题型:
某兴趣小组分别向80.00 g 10%的NaOH溶液中加入体积不同、质量分数相同的盐酸,充分反应后,将所得溶液加热蒸发,直到固体完全析出且没有任何变化后,再研细、烘干、称量;重复将固体烘干、称量,直至称得的固体质量不再发生变化。实验测得,向80.00 g10%的NaOH溶液中加入80.00 mL盐酸时,溶液恰好呈中性,其它测得的部分数据则如下表所示:
(1)加热蒸发所得溶液时需要用玻璃棒不断搅拌,其目的是: ▲ ;
(2)向80.00 g 10%NaOH溶液中加入盐酸的体积为100.00 mL时,最后所得固体的质量仍为11.70 g,其原因是: ▲ ,
(3)列式求出向80.00 g 10%NaOH溶液中加入40.00 mL盐酸时,最后所得固体中NaCl的质量分数(小数点后保留两位)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
分类归纳是化学学习的重要方法。下面是某同学对所学物质的分类归纳,请仔细分析并回答下列问题:
(1)写出C组 物质所属的类别 。
(2)在分类所列举的物质中,有一种物质归类错误,这种物质是 。
(3)选择分类物质中的一种,写出一个有单质生成的分解反应的化学方程式(条件所需物质不受所列物质限制) ; 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
根据下图回答相关问题:
(1) 图一中从微观角度你获得的一条信息___________________________。
(2) 图二所示反应的化学方程式为__________________,该反应的微观过程是:①氢分子和氧分子分裂为氢原子和氧原子,则②表示_______________________________
(3) 图三所示反应为:C(石墨)C(金刚石),你对该化学变化的微观解释是
________________________________________________
(4) 请你再写出一组反应物,其反应的微观实质与上述都不同:___________(合理即可)
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列实验方案中,能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 分离碳酸钠和氢氧化钠的混合物 | 加入过量氢氧化钙溶液,过滤 |
B | 除去氯化钠固体中的少量碳酸钠 | 加入适量稀盐酸,充分反应后,蒸发 |
C | 检验二氧化碳气体中含有少量的一氧化碳 | 用燃着的木条点燃 |
D | 鉴别氯化钠溶液、氢氧化钠溶液和稀盐酸 | 各取少量溶液于试管中,分别滴加无色酚酞溶液,观察溶液颜色的变化 |
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