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    12．多角度认识物质，能帮助我们更全面了解物质世界．以水为例，回答下列问题：
    （1）认识物质的组成和构成
    ①从宏观上看，水由元素（填“元素”、“原子”或“分子”，下同）组成．
    ②从微观上看，水由分子构成．
    （2）认识物质的性质
    水通电能发生化学变化，反应的化学方程式为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
    （3）获得物质的方法
    地球上总储水量很大，但淡水很少，海水中溶解了很多物质，又苦又咸，除了含H2O外，还含大量的Na+、Ca2+、Cl-、Mg2+、SO42-等．以海水为原料提取食盐的工艺流程如图：
    ①图中a是蒸发池（填“蒸发”或“冷却”）．
    ②根据海水晒盐的原理，下列说法中不正确的是AC．
    A．得到的粗盐是纯净的氯化钠
    B．在a中，海水中水的质量逐渐减少
    C．在a中，海水中氯化钠的质量逐渐增加
    D．海水进入贮水池，海水的成分基本不变
    ③根据上述及工艺流程图，母液中所含的离子有D．
    A．Ca2+、Mg2+、SO42-　等　　　　　　　　　　　　B．Na+、Ca2+、Cl-、Mg2+、SO42-、H2O等
    C．Ca2+、Mg2+、SO42-、H2O等　　　　　　D．Na+、Ca2+、Cl-、Mg2+、SO42-等．

    分析 （1）根据已有的物质的组成和构成、和已有的原子结构示意图的知识进行分析解答；
    （2）首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写；
    （3）①根据氯化钠的溶解度受温度的影响来分析；
    ②海水晒盐的原理是：利用阳光和风力的作用，使水不断蒸发，氯化钠溶液越来越浓，当水蒸发到一定程度时，形成氯化钠的饱和溶液，再继续蒸发时，就会有氯化钠晶体析出；
    ③粗盐中含有氯离子、钠离子和少量其他离子

    解答 解：
    （1）①从宏观上看，氧气和二氧化碳都由元素组成．故填：元素；
    ②从微观上看，氧气和二氧化碳都由分子构成．故填：分子；
    （2）水通电分解生成氢气和氧气，反应的化学方程式为：2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑；
    （3）①因为氯化钠的溶解度水温度影响比较小，故应采取蒸发结晶的方法；
    ②A．粗盐中含有泥沙等难溶性杂质和一些可溶性杂质，故不是纯净的氯化钠；
    B．随着蒸发的不断进行，溶剂水不断减少；
    C．在蒸发的过程中，溶液中氯化钠的质量不变，但是氯化钠的质量分数变大；
    D．海水进入贮水池，氯化钠溶液的成分基本不变；
    故选AC；
    ③大部分食盐在结晶析出的同时，也会有很少的其他的晶体从溶液中结晶析出，但溶液中仍旧会有少量的氯化钠，母液中可能含有的离子是：Na+、Ca2+、Cl-、Mg2+、SO42-．
    故选D．
    故答案为：
    （1）①元素；②分子；（2）2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑；（3）①蒸发；②AC；③D

    点评 海水是一种宝贵的自然资源，海水晒盐利用很多化学原理，体现了化学源于生活，又服务于生活的理念．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．小容家新买了水龙头，从说明书上了解到该水龙头是铜质镀铬的．为了了解铬与常见金属铝、铜在金属活动性顺序中的相对位置关系．小容进行了如下探究活动．
    【查阅资料】铬（Cr）是银白色有光泽的金属，在空气中表面能生成抗腐蚀性的致密氧化膜．铬能与稀硫酸反应，生成监色的硫酸亚铬（CrSO4）溶液．
    【实验探究】取大小相同的三种金属薄片，用砂纸打磨光亮．
    试验一实验二实验三
    试验
    方案
    实验
    现象    		铬片表面产生气泡缓慢，溶液变蓝色．无明显现象铝片表面产生气泡较快
    实验结论铬能和稀硫酸发生反应，反应速率较慢．铜不与稀硫酸反应铝能与稀硫酸发生反应，反应速率较快
    三种金属的活动性顺序中的相对位置关系是Al Cr Cu（从左至右金属活动性逐渐减弱）
    【交流讨论】
    （1）用砂纸打磨金属片的目的是除去金属表面氧化物．
    （2）实验一试管中发生反应的化学方程式是Cr+H2SO4=CrSO4+H2↑．
    （3）小阳提出硫酸铜溶液代替上述实验中的稀硫酸也能得出三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系，小燕认为不可行，理由是无法比较铬和铝的金属活动性强弱．
    （4）小珍认为只要选用三种试剂进行实验就可以得出三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系，这三种药品可以是铝、硫酸铬溶液、铜．
    【归纳总结】比较金属活动性强弱的方法有①通过金属与酸反应判断金属活动性强弱；
    ②通过金属与相关盐溶液的实验，根据反应能否发生等情况判断．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    3．请用化学符号表示：
    （1）一个氢气分子H2；
    （2）2个亚铁离子2Fe2+；
    （3）氧化镁中镁元素的化合价为+2价$\stackrel{+2}{Mg}$O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．如图所示是某反应前后的微观示意图，“”和”“”表示两种不同的原子．则该反应的有关叙述正确的是（　　）
    A．有单质生成B．反应前后分子种类不变
    C．参加反应的两种分子个数比为4：1D．是化合反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．2014年世界环境日的中国主题是“向污染宣战”．
    （1）汞、镉、铅的摄入不仅会对人体产生危害，还是造成土壤污染的因素之一，这里的“汞、镉、铅”是指元素（选填“分子”、“原子”或“元素”）．
    （2）污水处理中，可用活性炭来吸附有色物质和异味．
    （3）燃煤脱硫是防治大气污染的一种措施，其目的是减少二氧化硫的排放．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．下列图示实验操作中，正确的是（　　）
    A．
    稀释浓硫酸    		B．
    过滤    		C．
    检查气密性    		D．
    测溶液的pH

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．如图是a、b两种固体物质的溶解度曲线，据图可以得到的正确信息是（　　）
    A．从t2℃降温到t1℃时，饱和溶液中a析出的晶体比b多
    B．从溶液中提取b物质宜用冷却热饱和溶液的方法获取
    C．t1℃时，a、b两种物质的饱和溶液中，溶质的质量分数相等
    D．t2℃时，100克水中最多能溶解的物质，b比a多

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    1．氢氧化钡溶液与下列物质均能反应，其反应的实质与OH-无关的是（　　）
    A．酚酞溶液B．二氧化碳气体C．碳酸钠溶液D．稀硫酸

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    2．下列有关资源、能源的叙述正确的是（　　）
    A．目前人类可利用的淡水资源约占全球水储量的2.53%
    B．人类利用的能量都是通过化学反应获得的
    C．天然气是可再生能源，因此开发前景非常好
    D．大气资源中，含量最多的物质是氮气

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