科目：初中化学 来源： 题型：
以下归纳和总结完全正确的是
| A．对鉴别方法的认识 | B．对安全的认识 |
| ①区分硬水和软水，加肥皂水后搅拌 ②区分棉纤维和羊毛纤维，点燃后闻气味 ③区分硫酸铵和硫酸钾，加熟石灰粉末研磨 | ①点燃可燃性气体前一定要验纯 ②煤矿矿井要保持通风、严禁烟火 ③海鲜食品喷洒甲醛溶液防腐 |
| C．对现象的认识 | D．对防锈的认识 |
| ①气体压缩，气体分子之间的间隔变小 ②活性炭除去异味，活性炭具有吸附性 ③喝 | ①自行车的支架喷油漆防锈 ②菜刀用后及时洗净擦干 ③保留铁锈可防止铁进一步锈蚀 |
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列鉴别方法不能把待鉴别的物质区分开的是
| 待鉴别的物质 | 鉴别方法 | |
| A | 硬水和软水 | 加肥皂水 |
| B | 硫酸铵溶液和硝酸钾溶液 | 加氯化钡溶液 |
| C | 羊毛面料和腈纶面料 | 抽丝点燃闻气味 |
| D | 氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液 | 加无色酚酞试液 |
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科目：初中化学 来源： 题型：
下图所示为实验室常用的实验装置：
（1）写出带标号仪器的名称：① ② ；
（2）实验室常用锌和稀硫酸反应制取氢气，应选用的制取装置是 （填序号）；该反应的化学方程式是 ；如只需制取少量氢气，应该怎样改进该发生装置？你的做法是 ；如需控制反应的发生和停止，又该如何改进？你的做法是 。
（3）实验室用KMnO4制取O2时，可选用的制取装置是 （填序号）；该反应的化学方程式是 ；用排水法收集O2完毕后，如果发现水槽中的水变红，原因可能是 。
（4）F装置可用来测量生成的CO2气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是：
。
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列各组物
质在PH=2的溶液中能大量共存的是（ ）
A．BaCl2、KNO3、NaCl B．NaOH、CuCl2、HCl
C．AgNO3、KNO3、HCl D．H2SO4、NaCl、Na2CO3
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科目：初中化学 来源： 题型：
向一定质量的AgNO3溶液中加入Cu，溶液质量与加入Cu的质量关系如图所示，下列说法中不正确的是（ ）
A．a点对应溶液中的溶质有2种
B．b点对应固体只有Ag
C．b～c段对应溶液中含有AgNO3
D．c点时反应已经停止
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科目：初中化学 来源： 题型：
为了达到收旧利废节能减排的目的，从含有金属镁、铁、铜的粉末中，分离和提取出重要化工原料MgSO4和有关金属，实验过程如下：
请回答：
（1）操作①中被磁铁吸引的金属A是__________；
（2）在蒸发
过程中需要使用玻璃棒，其作用是______________________________；
（3）写出步骤②所涉及的化学反应方程式：___________________________________；
（4）实验步骤②中除了加入稀硫酸外，还可选用下列试剂__________（填标号）。
a．硫酸铜溶液 
b．氯化钠溶液 c．硝酸银溶液
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汽水打嗝，气体溶解度随温度升高而增大