精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的(  )
A、甲物质的溶解度为60g
B、t℃时,甲、乙两物质的溶解度相等
C、升高温度可使不饱和的甲溶液变为饱和溶液
D、t℃乙物质的饱和溶液降到20℃时,溶液中溶质质量分数变小
考点:固体溶解度曲线及其作用,饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法,溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系
专题:溶液、浊液与溶解度
分析:由图象可知:A、甲物质在45℃时的溶解度为60g,A中没说明温度,说法错误;B、t℃时,甲、乙两物质的溶解度相等,说法正确;C、甲的溶解度随温度升高而增大,要使甲的不饱和溶液变为饱和溶液只能是降温,不能升温,说法错误;D、乙物质的溶解度随温度升高而减小,t℃乙物质的饱和溶液降到20℃时溶液变成不饱和溶液,溶液中的溶质、溶剂的质量不变,故溶质质量分数不变,说法错误.
解答:解:A、甲物质在45℃时的溶解度为60g,A中没说明温度,说法错误,故选项错误;
B、t℃时,甲、乙两物质的溶解度相等,说法正确,故选项正确;
C、甲的溶解度随温度升高而增大,要使甲的不饱和溶液变为饱和溶液只能是降温,不能升温,说法错误,故选项错误;
D、乙物质的溶解度随温度升高而减小,t℃乙物质的饱和溶液降到20℃时溶液变成不饱和溶液,溶液中的溶质、溶剂的质量不变,故溶质质量分数不变,说法错误,故选项错误;
故选B
点评:本题考查溶解度曲线的意义及应用,根据溶解度曲线可判断饱和溶液与不饱和溶液转化的方法,对于溶解度随温度升高而增大的物质,由不饱和溶液变成饱和溶液只能是降温,本考点主要出现在选择题和填空题中.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:


(1)在上面元素周期表中全部是金属元素的区域为
 

(A)a      (B)b     (C)c     (D)d
(2)G元素与 E元素形成的化合物的化学式是
 
 
,它们都是
 
(填“共价化合物”或“离子化合物”).表格中九种元素的最高价氧化物对应的水化物中,碱性最强的是
 
(用化合物的化学式表示,下同),酸性最强的是
 
,属于两性氢氧化物的是
 

(3)①用元素符号将铁元素填写在上面元素周期表中对应的位置.
②G、H两元素相比较,金属性较强的是
 
(填名称),可以验证该结论的实验是
 
.(填编号)
(a)看那种原子失去的电子越多,金属性越强.
(b)将这两种元素的单质粉末分别和同浓度的盐酸反应
(c)将这两种元素的单质粉末分别和热水作用,并滴入酚酞溶液
(d)比较这两种元素的气态氢化物的稳定性.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

用数字或化学符号表示:
(1)氧化铁中铁元素的化合价
 
; 
(2)地壳中含量最多的元素
 

(3)2个铝离子
 
;  
(4)保持水的化学性质的最小粒子是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

X、Y、Z、W均为短周期元素,它们在元素周期表中的位置如下图所示.若Y原子的最外层电子数是次外层电子数的3倍,下列说法中正确的是(  )
X Y
Z W
A、原子半径:W>Z>Y>X
B、最高价氧化物对应水化物的酸性:Z>W>X
C、气态氢化物的稳定性:Z>W
D、W的单质能与水反应,生成一种具有漂白性的物质

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

等质量的金属锌和镁与足量的稀硫酸反应,下列图象正确的是(  )
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

现在的社会对能量需求会很大,人类通过化学反应获得的能量大多来自于化石燃料,开发和使用新能源上进行了很多尝试,比如街头路灯,每天只要短时间光照就能使用(如图),这种新能源是(  )
A、太阳能B、风能C、核能D、氢能

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

用如图装置测量空气中氧气的体积含量,使结果小于
1
5
的原因不可能是(  )
A、燃烧匙内盛放的物质过多
B、燃烧匙内盛放的物质过少
C、装置气密性不好
D、未冷却到室温就观察比较

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

“钢”属于化学材料中的(  )
A、金属材料B、合成材料
C、无机非金属材料D、复合材料

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列区别物质的方法错误的是(  )
A、用水区别氯化钙和碳酸钙
B、用水区别氯化钠固体和硝酸铵固体
C、用酚酞溶液区别NaOH溶液和Na2CO3溶液
D、用食醋区别食盐与小苏打

查看答案和解析>>

同步练习册答案