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下列关于实验现象描述或微观解释正确的是(  )
A、红磷在空气中燃烧,产生大量白雾
B、硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,生成二氧化硫
C、电解水的实验证明了分子可分而原子却不可分
D、细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
考点:氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象,电解水实验
专题:实验现象的观察和记录
分析:A、红磷在空气中燃烧产生大量白烟,而非白雾;
B、硫在空气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,生成二氧化硫是实验结论,不是实验现象;
C、电解水实验证明了化学反应中分子可分为原子,而原子不能再分;
D、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体.
解答:解:A、红磷在空气中燃烧产生大量白烟,而非白雾,故错误;
B、硫在空气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,生成二氧化硫是实验结论,不是实验现象,故错误;
C、电解水实验证明了化学反应中分子可分为原子,而原子不能再分,正确;
D、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体,正确;
故选:CD.
点评:掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答;在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

会昌鹰鹏化工以当地矿产萤石(主要成分是CaF2)为原料生产氟化学系列产品.该厂用萤石与浓硫酸反应生产一种气体,反应的化学方程式为:CaF2+2H2S04(浓)═Ca(HS042+2X↑,试推断该气体X的化学式是(  )
A、HF
B、H2S
C、HF2
D、SO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有如下仪器:a.量筒;b.玻璃棒;c.药匙;d.托盘天平;e.酒精灯;f.胶头滴管.请回答(填序号):
(1)称量固体药品的是
 

(2)取用固体药品的是
 

(3)量取液体体积的是
 

(4)可用于搅拌液体的是
 

(5)用于给药品加热的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列变化不属于化学变化的是(  )
A、
铝箔在氧气中燃烧
B、
铜首表面产生铜绿
C、
   水蒸发
D、
 淀粉水解成葡萄糖

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科目:初中化学 来源: 题型:

会昌县石灰石储量丰富.石灰石主要成分是碳酸钙(CaCOx),其中碳元素的化合价为+4价,则X是(  )
A、2B、3C、4D、5

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质在氧气中燃烧的实验现象描述,正确的是(  )
A、蜡烛在氧气中燃烧时,有水和二氧化碳产生
B、红磷在氧气中燃烧时,发出黄光,产生大量白雾
C、铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,有黑色固体生成
D、硫粉在氧气中燃烧时,产生淡蓝色火焰,生成刺激性气味的气体

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科目:初中化学 来源: 题型:

由于实验室检验二氧化碳用澄清石灰水,而不用氢氧化钠溶液,因此小亮同学认为氢氧化钠溶液与二氧化碳不反应,小丽同学不同意小亮同学的观点,认为能反应.请你与他们一起探究,验证小丽同学的观点.
(1)【提出假设】NaOH溶液能与CO2反应
(2)【实验验证】
实验步骤实验现象结论
向集满CO2的塑料瓶中倒入适量NaOH溶液,立即拧紧瓶盖,振荡
 
NaOH溶液吸收了塑料瓶中的
CO2气体
取上一步骤中所得溶液,加入盐酸
 
化学方程式:
 
(3)【总结与反思】NaOH溶液
 
(填“能”或“不能”)与CO2反应,因此NaOH应
 
保存,防止其在空气中变质.
(4)某同学欲证明变质NaOH固体中尚存NaOH,请你帮助他完成以下探究方案.
    探究步骤    实验目的
①取少量固体溶于水,滴加足量的BaCl2溶液目的是
 
②向①步骤所得溶液中滴加
 
试液
根据颜色变化情况判断是否存在NaOH

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知20℃时,食盐的溶解度为36g.
(1)计算此温度下饱和食盐水的食盐的质量分数?
(2)能否配制出20℃下溶质质量分数为30%的食盐水?
(3)把50g食盐放入110g水中,计算在此温度下食盐水的食盐的质量分数?

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科目:初中化学 来源: 题型:

按下列要求写出反应的化学方程式,并注明反应基本类型.
(1)实验室用高锰酸钾制氧气
 
 类型
 

(2)铜与硝酸银溶液反应
 
 类型
 

(3)在研究燃烧条件时白磷发生燃烧
 
 类型
 

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