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9.由N2、CO、CO2组成的混合气体,依次通过足量灼热的CuO和NaOH溶液后(假设每次反应都能进行完全),气体的组成变为(  )
A.N2、CO2B.N2C.CO2、COD.N2、CO

分析 根据二氧化碳能与NaOH溶液反应,一氧化碳能与灼热的氧化铜反应,据此进行分析判断即可.

解答 解:由N2、CO、CO2组成的混合气体,通过足量灼热的CuO,一氧化碳与灼热的氧化铜反应生成铜和二氧化碳,一氧化碳吸收,生成了二氧化碳;再通过NaOH溶液,二氧化碳能与氢氧化钠溶液反应,二氧化碳被吸收;故最后剩余的气体为N2
故选:B.

点评 本题难度不大,熟练掌握常见气体的性质是正确解答此类题的关键;解题时要注意在反应中是否生成了新的气体,从而准确判断最后得到的气体.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.根据氯化钠和硝酸钾的溶解度表,回答下列问题:
名称10℃20℃30℃40℃50℃60℃70℃
氯化钠35.8g36.0g36.3g36.6g37.0g37.3g37.8g
硝酸钾20.9g31.6g45.8g63.9g85.5g110g138g
(1)在20℃时,将50克氯化钠溶解到100克水中,形成的溶液的溶质质量分数为26.5%;
(2)当硝酸钾中混有少量氯化钠时,提纯硝酸钾所采用的方法是降温结晶;
(3)如图所示,小烧杯中盛放硝酸钾溶液,底部有少量未溶解的硝酸钾晶体,若将氢氧化钠固体投入到大烧杯的水中,不断搅拌,则小烧杯底部硝酸钾晶体的质量将减小(选填“增大”、“减小”或“不变”).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列对物质的溶解性的描述中,错误的是(  )
A.物质的溶解性有强有弱,强弱不同
B.在一定条件下,一定量的水中,物质不能够无限的溶解
C.溶解性大小只与物质的性质有关,跟其他因素无关
D.物质的溶解性是指一种物质在另一种物质中的溶解能力

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.向盛有一定量氧化铁粉末的烧杯中不断加入稀盐酸,烧杯中相关量的变化与图象相符的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.关于物质的组成,理解正确的一组是(  )
A.盐酸、胆矾、石油、沼气均为混合物
B.乙醇、氮气、氨气、C60均由分子构成
C.乙酸、甲烷、葡萄糖均为含有C、H、O三种元素的有机物
D.构成NaCl、MgO的微粒,核外电子排布相同

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列物质的化学式、俗名及所属类别的对应关系正确的是(  )
A.NaOH   烧碱   盐B.CO2固体   干冰   氧化物
C.NaHCO3   小苏打   酸D.Hg   水银   非金属

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.物质的量是一种物理量,其单位是摩尔(mol),1摩尔物质大约含有6.02×1023个该物质的微粒.如1mol氢气含有6.02×1023个H2分子,含有2×6.02×1023个H原子.据此回答:
(1)物质的量与物质的质量、物质的数量是不同(填“相同”或“不同”)的物理量.
(2)1mol硝酸(HNO3)中含有3×6.02×1023个O原子.
(3)如图是氧原子的结构示意图,则1mol氧分子中含有8×2×6.02×1023个电子.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.在一定质量的稀硫酸中,分别加入足量的下列各种物质充分反应后,其对应关系不合理的是(  )
A.B.
C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.甲、乙、丙三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图1所示.
(1)20℃时,三种物质的溶解度由大到小依次为乙、甲、丙.
(2)取甲、乙、丙中的某一种固体进行如图2所示的实验,请回答

①取用的固体是甲;
②关于溶液d和溶液e的说法错误的是B.
A.溶质质量可能相等                    B.溶液d中溶质质量可能大于溶液c
C.溶液的溶质质量分数可能相同          D.溶解度可能变大
(3)下列说法正确是C
A.20℃时,甲、乙、丙的饱和溶液升温到50℃所得的溶液质量分数为甲>乙>丙
B.若要从甲溶液(含有少量丙)中提取甲,最好采用蒸发结晶的方法
C.等质量的甲、乙、丙饱和溶液从40℃降温到20℃时,析出晶体最多的是甲
D.将100g乙的饱和溶液(质量分数为30%)配制成15%的溶液,必需用到的仪器有:烧杯、量筒、玻璃棒、胶头滴管、天平.

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