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人类生活生产离不开金属,不仅因为其性能优良,还与化学性质密切相关.
(1)在汽车电路中,经常用铜作导线,这是利用了铜的
 
性.
(2)车体多用钢材制造.其表面喷漆不仅美观,而且可有效防止与
 
接触而生锈.
(3)铝具有很好的抗腐蚀性能,其原因是
 
(用化学方程式表示).
(4)小明在学习金属的化学性质时,做了如图探究实验(金属片已打磨):
①将铜片插入硝酸银溶液中,铜片表面的现象是
 

②将铁片插入硫酸铜溶液中,反应的化学方程式是
 
,该反应类型属于
 
反应. 此实验的目的是
 
考点:金属的物理性质及用途,金属的化学性质,金属锈蚀的条件及其防护,反应类型的判定,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:金属与金属材料
分析:(1)金属具有良好的导电性、导热性和延展性;
(2)钢铁与水和氧气同时接触时容易生锈;
(3)铝比较活泼,通常情况下能被空气中的氧气氧化成氧化铝;
(4)铜和硝酸银反应生成硝酸铜和银,铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜.
解答:解:(1)经常用铜作导线,这是利用了铜的良好导电性.
故填:良好导电.
(2)车体多用钢材制造.其表面喷漆不仅美观,而且可有效防止与水和氧气接触而生锈.
故填:水和氧气.
(3)通常情况下,铝和氧气反应的化学方程式为:4Al+3O2═2Al2O3
故填:4Al+3O2═2Al2O3
(4)①将铜片插入硝酸银溶液中,铜片表面的现象是附着了一层银白色物质.
故填:附着了一层银白色物质.
②将铁片插入硫酸铜溶液中,反应的化学方程式是Fe+CuSO4═FeSO4+Cu,该反应类型属于置换反应,此实验的目的是验证铁和铜活泼性.
故填:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;置换;验证铁和铜活泼性.
点评:实验现象是物质之间相互作用的外在表现,因此要学会设计实验、观察实验、分析实验,为揭示物质之间相互作用的实质奠定基础.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

为了制取CO2并验证它的性质,张林同学设计并进行了如图所示的实验,请根据要求回答下列问题.

(1)仪器a的名称是
 

(2)B中玻璃管内发生化学反应的方程式为
 
,酒精灯加上铁丝网罩的作用是
 

(3)D中石蕊溶液始终没有变红,则C装置中M最有可能是
 
(填序号).
A.稀硫酸           B.澄清石灰水                C.氢氧化钠溶液
(4)尾气的处理方法可以是
 
.为了证明A中反应后的溶液里含有CaCl2,张林同学向溶液中滴加少许Na2CO3溶液,结果没有观察到白色沉淀,你推测是
 
(填物质名称)的干扰.

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科目:初中化学 来源: 题型:

碳是形成化合物种类最多的元素

(1)化石燃料中均含有碳元素.化石燃料包括石油、
 
、天然气,其中天然气的主要成分是
 
(写化学式).
(2)物质的用途与性质息息相关.根据有关知识填写如表.
    物质用途①活性炭可用于净水②干冰可用于
 
    相关性质活性炭具有
 
干冰升华吸热
(3)二氧化碳可用于制化肥尿素[CO(NH22],其反应的微观示意图如图:
①尿素属于
 
(填“氮”、“磷”或“钾”)肥.
②生产尿素的反应中,丙与丁的质量比为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

回答下列问题:
(1)化学燃料是不可再生能源,包括煤、
 
和天然气等.生活中,我们常常将煤加工成蜂窝状,这样做的好处是
 

(2)下列不属于空气污染物的是
 

A.二氧化氮   B.二氧化硫    C.PM2.5    D.氮气
(3)“低碳”倡导低能量、低消耗,主要是为了减少
 
(填化学式)的排放量,请说出一种“低碳”做法
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

生产、生活、科技、环保等都离不开化学.
Ⅰ.食品、药物安全一直是人们关注的话题.
(1)用工业明胶制成的医用“毒胶囊”混有的重金属铬(Cr)对人体有害.这里的铬应理解为
 
(填“元素”或“单质”).
(2)青少年宜多吃蔬菜水果,保证营养素
 
的摄入量.
Ⅱ.节能、减排、低碳、环保是当今世界的主旋律.
(1)合成材料的应用和发展,大大方便了人类的生活,但是废弃塑料带来的
 
污染很严重,所以我们要提倡使用环保袋.
(2)煤燃烧时加入适当的物质,可以减少
 
(填化学式)气体和氮的氧化物等有害气体排放、有效减少酸雨的形成.
Ⅲ.“用微观的眼光看世界”是学习化学的重要方法.按要求填空.
(1)若“”表示一个氮分子,则“”表示
 
(填写符号).
(2)如图是水在太阳光和催化剂条件下分解获得氢气的微粒示意图.写出反应的化学方程式:
 

该反应的微观过程 I是表示
 
;过程 II是表示
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

地球上的金属资源广泛存在于地壳和海洋中.
(1)地壳中含量最多的金属元素是
 

(2)工业上用一氧化碳和赤铁矿炼铁的化学方程式是
 
,得到的生铁可炼成钢.下列关于生铁和钢的说法正确的是
 
(填序号).
A.都属于铁的合金        B.都属于混合物       C.都属于金属材料
(3)目前世界上有60%的镁是从海水中提取的.下图是从海水提取镁并获得氯气(Cl2)的示意图:

①Ⅰ中加入的试剂甲可能是
 

②Ⅱ中的反应属于基本反应类型中的
 
反应.
③Ⅳ中反应的化学方程式是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

金属在生产、生活中有广泛的用途. 

(1)铝能制成用于包装的铝箔,是由于铝具有
 
.工业上常用电解氧化铝的方法制铝,电解中需加入助熔剂-冰晶石(Na3AlF6),其中氟元素的化合价为
 

(2)铁是世界上年产量最高的金属.用一氧化碳还原氧化铁的化学方程式为
 

(3)某金属冶炼厂的管道烟泥中含有炭黑及金属铜和锌.某化学小组的同学设计了从管道烟泥中回收金属铜的实验方案,其过程如图所示.
①操作 I、操作 II中使用了玻璃棒,其作用是
 

②写出实验过程中发生置换反应的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

民以食为天,食以安为先.

(1)某校为学生制定的营养午餐食谱为:主食-米饭;副食-花生米、炖牛肉、清蒸鱼;饮品-牛奶.米饭中主要富含的营养素是
 
. 请利用所学的知识,从营养均衡角度考虑,你为学校再推荐的一道菜是
 

(2)如图物质的主要成分中(括号所示为主要成分的化学式),属于有机物的是
 
(填字母序号).
(3)食品安全备受关注.
①被霉菌污染的粮食会产生有毒的黄曲霉素(C17H12O6).黄曲霉素由
 
种元素组成,其中氢、氧元素的质量比为
 

②下列做法会严重危害人体健康的是
 
(填字母序号).
A.用甲醛溶液浸泡海产品         B.食品包装中充氮气防腐
C.香肠中添加过量的亚硝酸钠延长保质期.

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关.

(1)化学就在我们身边,请运用所学的化学知识,回答或解释下列生活中的问题.
①铁锅是有益于人类健康的理想炊具,这主要是因为铁具有良好
 
性.
②目前,市售大多数补钙产品的主要成分是碳酸钙,服用后与胃酸反应生成可溶性的钙离子,俗称离子钙,易被人体吸收,请写出钙离子的符号
 

③我们常用洗洁精清洗餐具上的油污,是因为洗洁精具有
 
作用.
④如图食物中,能提供大量维生素的是
 
(填字母序号);
(2)现有C、H、O、S、Na五 种常见的元素,请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一种(用化学式表示):
①生活中调味的酸
 
;    ②易造成硫酸型酸雨的气体
 

③由4种元素组成的盐
 
;   ④常用于工业上炼钢的气体
 

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