【题目】干粉灭火器是常用的灭火器之一,它利用压缩的二氧化碳吹出白色干粉来灭火。这种灭火器可用来扑灭油、气等燃烧引起的火灾,其中干粉的主要成分是碳酸氢钠(NaHCO3),它是一种白色固体,受热后生成碳酸钠、水和二氧化碳。请回答下列问题:
(1)碳酸氢钠具有的化学性质是_____。
(2)灭火时碳酸氢钠发生反应的化学方程式_____。
(3)专家提醒从火灾中逃生时,可以用湿毛巾捂住口、鼻,其主要作用_____。
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【题目】甲、乙两物质的溶解度曲线如图所示,下列说法不正确的是( )
A.t1℃时,甲和乙的溶解度相等
B.甲和乙的溶解度都随温度的升高而增大
C.t1℃时,甲和乙各30g分别加入90g水中,均能完全溶解
D.t2℃时,在100g水中放入60g甲,形成饱和溶液
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【题目】某日,某市某废金属收购场发生火灾,十几吨金属镁爆燃,八辆装满清水的消防车却没有用武之地,最后用十三吨沙土才将大火扑灭。
(1)此场合不能用水灭火,因为金属镁在高温条件下会跟水反应生成氢氧化镁和氢气,请写出该反应的化学方程式______________________________;
(2)沙土灭火的原理是使可燃物____________;
(3)火灾现场的另一种金属A却没有发生燃烧,但其表面变黑。由此判断:镁的金属活动性____A的金属活动性(填“>”“=”或“<”)。
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【题目】“宏观微观符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法。下图是某汽车尾气净化装置中发生反应的微观示意图。下列说法正确的是
A.该反应属于置换反应
B.一个Y和W分子中含有不同的电子数
C.参加反应的X与生成的Z的化学计量数之比为6:5
D.该反应中,氮、氢、氧三种元素的化合价均发生了变化
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【题目】小娟想测定Cu-Zn合金和Cu-Ag合金中铜的质量分数,实验室只提供了一瓶稀盐酸和必要的仪器。
(1)你认为她能测出铜的质量分数的合金是:_______合金。
(2)小娟取该合金的粉末10g放入烧杯中,加入稀盐酸的质的质量与产生气体的质量如图所示:
①请你帮助她计算出该合金中铜的质量分数是______。
②所用稀盐酸的溶质质量分数______(写出规范的解题格式)
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【题目】小明要配制用100g质量分数为10%的氯化钠溶液,实验操作示意图如图所示
(1)需要氯化钠的质量为_____g,水的体积为_____mL。
(2)操作②中用玻璃棒搅拌的作用是_____。
(3)用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序_____。
(4)小明配制的溶液溶质质量分数_____10%。(填“大于”、“小于”或“等于”)
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【题目】多彩的“碳”,多姿的生活,让我们一起走进“碳”的世界。
(1)碳海绵是已知最轻的固体材料,由碳元素组成,具有多孔结构,弹性好,可重复处理海上石油泄漏,碳海绵具有很强的_____性。
(2)3g碳在空气中不充分燃烧,可生成无色气体的质量为_____g。
(3)液态二氧化碳灭火器可用于扑救档案资料室发生的火灾,液态二氧化碳气化后不会污染档案资料,可覆盖在燃烧物表面,隔绝_____,气化时吸热,可降低温度至着火点以下。
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【题目】下图是实验室制取气体及性质实验的部分装置,请回答以下问题:
(1)写出编号①所指仪器的名称____________。
(2)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气时,制取装置可选用_________(填标号)。
(3)医院里给病人输氧时,为了给氧气加湿和观察氧气的输出速度,在氧气瓶和病人之间连接_________(填标号)装置,在集气瓶内装半瓶水,将_________(填导管口标号)端接氧气钢瓶,通过观察_________就知道氧气的输出速度。
(4)氢气是最清洁的燃料,它的密度比空气小,难溶于水,实验室常用锌粒与稀硫酸反应来制得,制取装置可选用_________(填标号),该反应的化学方程式为___________。
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【题目】我国科学家研究出碳化钼(Mo2C)负载金原子组成的高效催化体系,使水煤气中的CO和H2O在120℃下发生反应,反应微观模型如下图所示。
(1)反应微观模型中,除钼外还有______种元素,有_______种单质分子。
(2)该反应过程中:
①构成催化剂的各原子_______(填“有”或“没有”)变化。
②金原子对______(填“CO”或“H2O”)起吸附催化作用。
③反应的化学方程式为____________________。
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