实验目的 | 实验操作 | 现象 | 结论或化学方程式 |
除去氢氧化钠中的碳酸钠 | 取少量该固体样品溶于水配成溶液,滴加适量的氯化钙溶液,充分反应后过滤 | 有白色沉淀生成 | 有关反应的化学方程式为Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl |
检验是否含有氢氧化钠 | 在滤液中滴加酚酞溶液 | 酚酞溶液变红色 | 该样品中含有氢氧化钠 |
分析 石蕊试液遇酸性溶液变红色,遇碱性溶液变蓝色,酚酞试液遇酸性溶液不变色,遇碱性溶液变红色;
碳酸钠能和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠;
稀盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水,根据稀盐酸的质量及其溶质质量分数和氢氧化钠溶液的质量可以计算反应后所得溶液中溶质的质量分数;
稀盐酸和氢氧化钾反应生成氯化钾和水.
解答 解:(1)滴加酚酞试液时,如果酚酞试液不变色,说明稀盐酸和氢氧化钠恰好完全反应,或稀盐酸过量,因此他的结论不正确.
故答案为:不正确;稀盐酸过量时滴加酚酞试液,酚酞试液不变色.
(2)实验方案:
实验步骤:取反应后的适量溶液于试管中,滴加适量的石蕊试液;
实验现象及其实验结论:石蕊试液不变色(或石蕊试液变红色),恰好完全反应(或稀盐酸过量).
故答案为:实验步骤:取反应后的适量溶液于试管中,滴加适量的石蕊试液;
实验现象及其实验结论:石蕊试液不变色(或石蕊试液变红色),恰好完全反应(或稀盐酸过量).
(3)取少量该固体样品溶于水配成溶液,滴加适量的氯化钙溶液,充分反应后过滤,有白色沉淀生成,说明氢氧化钠中的碳酸钠和氯化钙反应生成了碳酸钙沉淀和氯化钠,反应的化学方程式为:Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl;
在滤液中滴加酚酞溶液,酚酞溶液变红色,该样品中含有氢氧化钠;
实验过程如下表所示:
实验目的 | 实验操作 | 现象 | 结论或化学方程式 |
除去氢氧化钠中的碳酸钠 | 取少量该固体样品溶于水配成溶液,滴加适量的氯化钙溶液,充分反应后过滤 | 有白色沉淀生成 | 有关反应的化学方程式为:Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl |
检验是否含有氢氧化钠 | 在滤液中滴加酚酞溶液 | 酚酞溶液变红色 | 该样品中含有氢氧化钠 |
点评 合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 红磷 | B. | 木炭 | C. | 硫磺 | D. | 铁丝 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验编号 | O2的体积分数 | 实验现象 |
① | 90% | 燃烧剧烈,持续时间长 |
② | 70% | 燃烧比实验①弱,持续时间短 |
③ | 55% | 红热,没有明显的燃烧现象 |
铁丝含碳量 | 实验现象 |
0.0% | 铁丝红热、熔断,无火星四射现象 |
0.1% | 有短暂的火星四射现象 |
0.32% | 火星四射现象明显 |
0.52% | 燃烧比0.32%的剧烈,火星四射现象更明显 |
0.69% | 燃烧比0.52%的剧烈、火星四射现象非常明显 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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