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    9．选择恰当的物质填空：空气中含量最大的是氮气；加到水中吸附小颗粒沉降的混凝剂是明矾；可以用作食品保护气的是氮气； 通常可以助燃的是氧气．

    分析 根据空气的成分及其特点、应用进行分析，空气中含量最多的气体是氮气，明矾是加到水中吸附小颗粒沉降的混凝剂，氮气的化学性质稳定，无毒，可以用作食品保护气，氧气通常可以助燃．

    解答 解：空气中含量最多的气体是氮气；明矾是加到水中吸附小颗粒沉降的混凝剂；氮气的化学性质稳定，无毒，可以用作食品保护气；氧气具有助燃性，通常可以做助燃剂．
    故填：氮气；明矾；氮气；氧气．

    点评 此题主要考查常见气体的性质与用途，使学生明白性质决定用途，在学习过程中，物质的性质和用途要联系记忆便于理解应用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    下图为利用炉甘石（ZnCO3）、赤铜矿（Cu2O）和木炭粉制备黄铜（铜和锌的合金）的生产流程。下列说法正确的是

    A. 操作X的名称是溶解

    B. 加热过程中发生的反应一定不是化合反应

    C. 气体A 可能是混合物

    D. 向黄铜中加入稀盐酸，会产生气泡

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    科目：初中化学 来源：山东省滨州博兴县2017届九年级学业水平模拟化学试卷 题型：选择题

    化学用语的学习化学的重要工具，下列对化学用语的叙述或使用正确的是

    A．H3﹣﹣NH3中氮元素显﹣3价

    B．4H﹣﹣4个氢元素

    C．镁离子﹣﹣Mg+2

    D．氧化亚铁﹣﹣Fe3O4

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．下列对一些事实的解释不正确的是（　　）
    事实解释
    A乙醇可以制造饮料，而甲醇有毒物质组成元素不同，分子结构也不同
    B0℃时水结成冰，而海水在-1.9℃才会结冰海水中溶解的盐电离出的离子，妨碍了冰晶体的形成
    C溶液之间的化学反应比固体之间的化学反应快参加反应的粒子在溶液中接触的机会比在固体中接触的机会多
    DKMnO4溶液和K2SO4溶液的颜色不同两种溶液中的阴离子不同
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．类推是一种重要的学习方法，但如果不具体问题具体分析就会产生错误的结论．下列类推结论正确的是（　　）
    A．原子在化学变化中不能再分，则分子在化学变化变化中不能再分
    B．分于是构成物质的粒子，因此物质都是由分子构成的
    C．化学变化常伴随发光、放热等现象，因此有发光、放热现象伴随的一定是化学变化
    D．化学变化有新物质产生，因此有新物质产生的变化都是化学变化

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．下列结构示意图中，表示阳离子的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．请你根据如图粒子的结构示意图判断，选项中哪种物质是由所提供的粒子构成的（　　）
    A．MgCl2B．KClC．K2OD．Mg

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．用化学用语填空
    （1）有些含氧化合物可写成氧化物的形式，如Na2SiO3（硅酸钠）可写成Na2O•SiO2，H2SO4可写成SO3•H2O，根据这种方法，铁酸亚铁〔Fe（Fe2O4）〕可写成Fe3O4或Fe2O3•FeO；   
    （2）由70个碳原子构成的单质分子C70；
    （3）化学方程式为N2O+2KNH2=KN3+KOH+X，则X的化学式为NH3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．下列对于氢氧化钠溶液样品是否变质进行的相关实验中，实验现象及结论合理的是（　　）
    A．取少量溶液样品，滴入酚酞试液，酚酞变红，说明没有变质
    B．若样品部分变质，滴入稀盐酸，立即有大量气体产生
    C．取一定量溶液样品，滴入适量的澄清石灰水，过滤，向滤液中滴加酚酞溶液，溶液变红，证明原样品中含有氢氧化钠
    D．向溶液样品中加入适量的澄清石灰水至恰好完全反应，过滤，可除去样品中的杂质

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