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    如图接通电源后A试管产生的气体是
    氧气
    氧气
    ，检验B试管 气体的方法是
    用燃着的木条进行检验，如果气体能够燃烧则该气体是氢气
    用燃着的木条进行检验，如果气体能够燃烧则该气体是氢气
    ，该反应的文字表达式是（带注化学式）
    （H2O）
    通电
    氢气（H2）+氧气（O2）
    （H2O）
    通电
    氢气（H2）+氧气（O2）
    ，该反应的类型是
    分解反应
    分解反应
    ．
    分析：根据电解时实验情况可知氢气在与电源正极相连的一端的试管中生成，再利用氢气和氧气的性质来分析解答．
    解答：解：由于正极相连的试管中会生成氧气，与负极相连的试管中会生成氢气，所以接通电源后A试管产生的气体是氧气，B中收集的气体是氢气，能燃烧，所以检验B试管气体的方法是用燃着的木条进行验证，如果气体能够燃烧则该气体是氢气，电解水的文字表达式为水（H2O）
    通电
    氢气（H2）+氧气（O2），该反应的反应物是一种生成物是两种，所以是分解反应；
    故答案为：氧气；用燃着的木条进行检验，如果气体能够燃烧则该气体是氢气；（H2O）
    通电
    氢气（H2）+氧气（O2）；分解反应；
    点评：本题考查了电解水的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    13、将如图所示装置接通电源，对反应完毕后的有关现象和结论描述正确的是（
    C
    ）

    A、甲试管中收集到的气体能支持燃烧
    B、甲、乙两试管中收集到的气体质量比约为2：1
    C、甲、乙两试管中收集到的气体体积比约为2：1

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    电解水是化学学科中非常重要的化学实验．其简易装置图如图所示．请根据装置图中蕴含的信息判断：
    （1）接通直流电源后，甲试管产生的是
    氧
    氧
    气，乙试管产生的是
    氢
    氢
    气；A极接电源的
    正
    正
    极，B极接电源的
    负
    负
    极．
    （2）甲试管与乙试管内气体的体积比约为
    1：2
    1：2
    ．
    （3）甲试管与乙试管中产生气体的质量比约为
    8：1
    8：1
    ．
    （4）检验甲试管内气体的方法是
    将带火星的木条伸入试管，木条能复燃
    将带火星的木条伸入试管，木条能复燃
    ．检验乙试管内气体的方法是
    用燃着的木条检验，气体能燃烧，产生淡蓝色的火焰
    用燃着的木条检验，气体能燃烧，产生淡蓝色的火焰
    ．
    （5）小王同学在家长帮助下利用寒假时问做了电解水的实验．结果得到氢气和氧气的体积比大于2：1．则可以推测氧气在水中的溶解度
    大于
    大于
     （填“大于”、“小于”或“等于”）氢气在水中的溶解度．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    如图接通电源后A试管产生的气体是________，检验B试管 气体的方法是________，该反应的文字表达式是（带注化学式）________，该反应的类型是________．

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    科目：初中化学 来源：期末题 题型：填空题

    如下图所示的装置，是实验室电解水的实验装置图。请按要求填空： 
     (1)当接通电源后，出现的现象是____； 发生反应的（文字）表达式为_____
    (2)根据两支试管产生的气体判断电源的两极为:A____极，B____极。
    (3)检验试管2中氢气的方法及现象是____

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