A. | 常温下将100 mL饱和Ca(OH)2溶液加热到50℃,会使溶液由饱和溶液变为不饱和溶液 | |
B. | 从25%的硫酸溶液中取出10 mL,则取出的10 mL溶液浓度仍为25% | |
C. | 20℃时,50 g水中溶解了18 gNaCl,则20℃时NaCl的溶解度为36 g | |
D. | 将95 gKCl溶液蒸干得到5 g固体,则原溶液中KCl的浓度为5% |
分析 A、Ca(OH)2的溶解度随温度的升高而减小;
B、根据溶液的“均一、稳定”特点进行分析;
C、溶解度是指在一定温度下,100g溶剂中达到饱和状态所溶解的溶质质量;
D、该题中的溶液的质量是95克,不是100克.
解答 解:A、Ca(OH)2的溶解度随温度的升高而减小,因此将饱和Ca(OH)2溶液变为不饱和溶液的方法为降温,而不是升温,故A说法错误;
B、因为H2SO4溶液具有均一性和稳定性,所以从浓度为25%的H2SO4溶液中取出10mL,则取出的10mL H2SO4溶液浓度仍为25%,故B说法正确;
C、20℃时,50克水中溶解了18克NaCl,此时的溶液不一定是饱和溶液,所以20℃时NaCl的溶解度不一定为36克,故C说法错误;
D、将95克KCl溶液蒸干得到5克固体,则原溶液中KCl的浓度为:$\frac{5g}{95g}$×100%≈5.26%,故D说法错误.
故选:B.
点评 熟练掌握饱和溶液和不饱和溶液相互转换方法,溶液的特点以及溶质质量分数的简单计算是解题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 稀有气体的性质不活泼 | |
B. | 稀有气体可制成多种用途的电光源 | |
C. | 稀有气体不与任何物质发生化学反应 | |
D. | 氦气密度小且较为稳定可填充探空气球 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 二氧化碳是导致酸雨的主要气体 | |
B. | 室内放一盆水能防止一氧化碳中毒 | |
C. | 利用活性炭的稳定性来吸附冰箱中的异味 | |
D. | 大气中二氧化碳消耗的途径主要是绿色植物的光合作用 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 果皮菜叶 | B. | 塑料袋 | C. | 木质筷子 | D. | 铝制易拉罐 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 高压锅因排气孔堵塞而发生的爆炸属于化学变化 | |
B. | 易燃物和易爆物存放时要露天放置,紧密堆积 | |
C. | 点燃一氧化碳和甲烷的混合气体不会发生爆炸 | |
D. | 乙醇是一种很好的燃料,属于不可再生能源 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氮气化学性质稳定--用作焊接金属保护气 | |
B. | 稀有气体通电时能发出不同颜色的光--用于电光源 | |
C. | 氧气能供给呼吸--用于医疗急救和潜水等 | |
D. | 氮气化学性质没有氧气活泼--光合作用原料 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 对陆源污染物排放实行总量控制,采用污水处理措施 | |
B. | 消除和减少引起沿海水域富营养化或赤潮的氮磷污染物 | |
C. | 为了防止废油、化学品废物和垃圾污染大陆,可将这些物质在海上倾弃和焚烧 | |
D. | 健全海洋环境污染检测系统,发展海岸、海面、空中立体检测能力 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用甲醛浸泡海产品保鲜 | B. | 用霉变油菜籽生产食用油 | ||
C. | 用小苏打做糕点的疏松剂 | D. | 用工业盐亚硝酸钠腌渍鱼肉 |
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