精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
15.数十亿年来,地球大气的成分发生了很大的变化.下表是远古原始大气和目前空气的主要成分:
 现在空气的成分N2、O2、CO2水蒸气及惰性气体等
原始大气的主要成分CH4、NH3、CO、CO2
根据上面提供的信息,运用你学过的有关知识回答下列问题:
(1)原始大气是指绿色植物出现以前的大气.假设把现代的人或其他的动物放在原始大气中,不能生存的原因是原始大气中缺少供给呼吸的氧气.
(2)绿色植物出现以后,原始大气中的CO2逐渐减少,同时O2逐渐增加.其原因是绿色植物进行光合作用,消耗了了二氧化碳,生成了氧气.
(3)随着原始大气中O2缓慢地增加,CH4、NH3、CO等气体逐渐被氧气氧化而缓慢地减少,使大气的成分逐渐演化成现在的大气.CH4在氧气中燃烧的化学方程式是CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

分析 了解CH4、NH3、CO、CO2是否有毒的化学性质.根据所学化学知识进行合理的猜测.

解答 解:(1)原始大气是指绿色植物出现以前的大气.假设把现代的人或其他的动物放在原始大气中,不能生存的原因是原始大气中缺少供给呼吸的氧气.
(2)绿色植物出现以后,原始大气中的CO2逐渐减少,同时O2逐渐增加.其原因是绿色植物进行光合作用,消耗了了二氧化碳,生成了氧气.
(3)随着原始大气中O2缓慢地增加,CH4、NH3、CO等气体逐渐被氧气氧化而缓慢地减少,使大气的成分逐渐演化成现在的大气.CH4在氧气中燃烧的化学方程式是CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O
故答案为:(1)原始大气中缺少供给呼吸的氧气
(2)绿色植物进行光合作用,消耗了了二氧化碳,生成了氧气
(3)CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O

点评 本题以原始大气为媒介,考查CH4、NH3、CO、CO2四种气体的性质以及反应方程式的书写.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

5.乙烯(C2H4)是一种可燃性气体.同学探究其爆炸极限(遇到火源就会发生爆炸的乙烯与空气的混合气体,其中乙烯的体积分数范围,用a%-b%表示).回答问题:
(1)乙烯在氧气中完全燃烧生成二氧化碳和水,请写出化学方程式:C2H4+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+2H2O.
(2)用容积均为VmL的集气瓶收集乙烯与空气的混合气体进行实验.步骤如下:
①此收集气体的方法叫做排水法;
②先如图A所示,收集一瓶乙烯体积分数为50%的混合气体.点火不发生爆炸.
再如图B、C所示,分别收集气体并点火,前者发生爆炸,后者不爆炸.结合步骤①,得出a%、b%的范围,其中b%的范围是:25%~50%.
③按照中值法继续探究,可得到更准确的爆炸极限数据.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.高氯酸钾可用作火箭推进剂,其溶解度如表.下列有关说法错误的是(  )
温度/℃20406080
溶解度/g1.683.737.313.4
A.高氯酸钾属于易溶于水的物质
B.高氯酸钾的溶解度随温度的升高而增大
C.40℃时,将2g高氯酸钾溶于98g水中所得溶液浓度为2%
D.80℃时,113.4g高氯酸钾饱和溶液冷却至60℃,能析出6.1g晶体

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.亚硝酸钠(NaNO2)是一种工业盐,有毒可致癌,常在非法食品制作时用作食盐的不合理替代品.其中氮元素的化合价是(  )
A.+5B.-3C.+3D.+4

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.豆类、动物肝脏中含有丰富的铁和锌,这里的“铁”、“锌”是指(  )
A.单质B.元素C.分子D.原子

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

20.化学实验小组用排水法收集了一大瓶沼气池中气体(图1中的A),为检测它的成分,进行下列探究实验活动.(资料:氢氧化钠溶液能与二氧化碳发生反应)
【猜想与假设】①是CH4; ②是CH4和CO2的混合气体
③是CO和CO2的混合气体.
【实验和推断】将A中的气体依次通入B、C中,在D处点燃.
图1图2
(1)要将A中的气体通入后面的装置中,应选图2中的② (填序号)“注水装置”.
(2)B中石灰水变浑浊,则说明A中的气体中含有CO2气体.
(3)装置C作用是除净二氧化碳.
(4)当D处倒扣的是涂有澄清石灰水的烧杯,出现浑浊;当D处倒扣的是干冷的大烧杯,杯壁有水雾出现.
实验结论是猜想②或③正确,其理由是由现象可知生成物是水和二氧化碳,则推断出反应物一定含碳、氢元素,CH4符合要求,故②正确,又因为水蒸气可能干扰生成物的水,所以③也可能正确.我对此实验的改进建议是在C和D之间添加一套除水的装置.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:计算题

7.某兴趣小组用如图所示装置制取氧气,试管中固体的质量随时间变化的数据见下表,制取结束后,将剩余周体用适量水充分溶解后,过滤,回收二氧化锰固体,并得到氯化钾溶液50g.
加热时间/min0t1t2t3
固体质量/g15.013.610.210.2
(1)共制得氧气4.8g
(2)理论上最终回收得到的二氧化锰固体质量是2.75g
(3)计算所得氯化钾溶液的溶质质量分数.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.实验方法错误的是(  )
A.用水鉴别氧化钙固体和氯化钠固体
B.用无水硫酸铜检验氧气中混有的水蒸气
C.用无色酚酞试液鉴别食盐水和稀醋酸
D.用稀盐酸检验生石灰中是否含有碳酸钙

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.化学用语是学习化学的基本工具,请用数字和化学符号填空.
(1)2个氮原子2N;
(2)3个铁离子3Fe3+
(3)二氧化硫中硫元素的化合价为+4价$\stackrel{+4}{S}$O2
(4)可用于人工降雨的是CO2
(5)焊接金属时可以用来作保护气的是N2
(6)在抢救危急病人时,用呼吸机输入的单质气体是O2
(7)天然物中最硬的物质C;
(8)具有可燃性,炼铁过程中作为还原剂的气体化合物是CO.
(9)分析过氧化氢(H2O2)和过氧化纳(Na2O2)中氧元素的化合价,可写出过氧化钙的化学式为CaO2

查看答案和解析>>

同步练习册答案