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    一个氧原子的质量为2.657×10-26kg，氧的相对原子质量是16.00．引入相对原子质量概念的意义是（　　）
    A．能够区分不同原子的质量大小
    B．去掉了原子质量的单位
    C．使原子前质量变得更加精确
    D．使书写、计算等运用变得方便
    虽然原子的质量很小，但仍具有一定的质量，为书写、记忆和使用的方便，国际上统一采用相对原子质量来表示原子的质量．以质子数和中子数都是6的碳原子（碳12）的质量的
    1
    12
    （约1.66×10-27kg）作为标准，其他原子的质量跟它的比值，就是这种原子的相对原子质量，使书写、计算等运用变得方便．
    故选D．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    作为相对原子质量基准的一个碳原子质量为1.993×10-26Kg，现有一个磷原子质量为5.149×10-26Kg，一个氧原子的质量为2.657×10-26Kg．
    求（1）磷、氧的相对原子质量（取整数）．
    （2）求五氧化二磷（P2O5）的相对分子质量．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    一个氧原子的质量为2.657×10-26kg，氧的相对原子质量是16.00．引入相对原子质量概念的意义是（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    已知氧原子的相对原子质量为16，一个氧原子的质量为2.657x10-26kg，铜原子的相对原子质量为64，则一个铜原子的质量是多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    一个氧原子的质量为2.657×10-26kg，氧的相对原子质量是16.00．引入相对原子质量概念的意义是
    D
    D
    （填序号），而相对分子质量是指化学式中
    各原子的相对原子质量的总和
    各原子的相对原子质量的总和
    ．
    A．能够区分不同原子的质量大小
    B．去掉了原子质量的单位
    C．使原子的质量变得更加精确
    D．使书写、计算等运用变得方便．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    已知12C原子的质量的
    112
    为1.66×10-27kg，一个氧原子的质量为2.657×10-26kg，求氧原子的相对原子质量是
     
    ．
    已知氧的相对原子质量为16，一个氧原子的质量为2.657×10-26kg，求一个碳原子的质量是
     
    ．

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