【题目】下列操作或现象与解释不一致的选项是( )
选项 | 操作或现象 | 解释 |
A. | 给篮球充气 | 微粒间有间隔 |
B. | 水烧开后,壶盖被顶开 | 水分子是有质量的 |
C. | 在花园中可闻到花的香味 | 分子是不断运动的 |
D. | 金刚石与石墨的物理性质不同 | 构成物质的原子排列方式不同 |
A. A B. B C. C D. D
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【题目】燃气灶能效标准将于2015年4月1日正式实施,这标志着与市民生活息息相关的燃气灶将进入节能时代,如图是一款燃气灶的示意图:
(1)所示物质中含有的金属单质是(填一种即可).
(2)燃气灶所用燃气包括煤气、天然气、液化石油气等,天然气属于(填”可再生“或“不可再生”)能源.写出天然气的主要成分燃烧的化学方程式 .
(3)熄灭燃气灶的方法是关闭阀门,其灭火的原理是 .
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【题目】下列有关氧气的说法,错误的是 ( )
A. 实验室制取氧气的反应都为分解反应
B. 常温下为无色无味的气体
C. 氧气易溶于水,所以鱼虾能在水中生存
D. 在高锰酸钾制氧气和过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰分别为生成物和催化剂
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】电影《赤壁》中有一个场景:吴蜀联军在船上装满枯枝浇足油,借着东南风向曹军驶去,接近曹军时点燃船上枯枝弃船而走,火借风势,火船冲向连在一起的曹军木船,一眨眼,曹军水寨已经烧成一片火海.下列叙述中,不正确的是
A. 东南风降低了木船的着火点 B. 枯枝和油为燃烧提供了充足的可燃物
C. 东南风为木船燃烧提供了充足的氧气 D. 相连的曹军木船没有及时隔离
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列各组物质按混合物、化合物、单质顺序排列的是
A. 石灰石、水、空气 B. 生铁、二氧化碳、液氧
C. 氧化铜、碘酒、水银 D. 冰水混合物、食盐水、氢气
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【题目】下列方法无法达到实验目的的是( )
A. 用燃着的木条鉴别氧气和二氧化碳
B. 用澄清石灰水区分二氧化碳和氮气
C. 用过滤除去食盐水中的食盐
D. 用二氧化锰鉴别水和过氧化氢溶液
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【题目】A、B、C、D、E、F、X是初中化学常见的物质.已知A、C是组成元素相同的化合物,且常温常压下均为液态,X是红色固体单质,F为蓝色溶液,它们之间的转化关系如图所示:
(1)反应①的化学方程式 , 其中MnO2起作用.
(2)物质D的化学式为 .
(3)反应④的化学方程式为 .
(4)反应⑤的现象为 , 该反应的基本反应类型为 .
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【题目】铁、铜和银是日常生活中经常接触到的三种金属.
(1)三种金属共同具有的物理性质是(写出一条即可).
(2)汽车表面喷漆不仅美观,而且可有效防止铁与和接触而生锈,
(3)若要证明铁、铜和银的活动性顺序,需要进行的实验有(填序号).
A.将铁片放入盐酸中
B.将铜片放入盐酸中
C.将铁片放入硝酸银溶液中
D.将铜片放入硝酸银溶液中
(4)氧化铁是一种红褐色的固体粉末.请根据图回答问题(X、E为不同物质).
①写出气体X与氧化铁反应的化学方程式 .
②Y溶液中的溶质为 .
③写出生成紫红色固体C的化学方程式 .
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